生物圈养育着万物生灵，各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。2013年我县五山镇何湾村在稻进行养蟹实验并成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。放养蟹，稻的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便有成为水稻的肥料，实现了稻蟹双丰收（如图）农民既节省了农药、化肥，又生产了有机食品。 （1）螃蟹在动物分类上属于节肢动物，节肢动物的特征之一就是体表有 ，可以防止体内水分的散失，从而适应陆地生活。 （2）在上述实验中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量却没有明显减少，其主要原因是水稻利用 的效率提高了，同时养蟹后病虫害也减少了。 （3）该生态系统中除了已有的生物成分外，还必须有 ，它能将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。 （4）呼吸作用为水稻的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式 ____________。 （5）能量在食物链（网）中的流动，请写出该生态系统中的食物链： 。 （6）我县在稻进行养蟹实验中还推广使用了产量很高的杂交稻新品种，这些新品种就是利用野生水稻与普通水稻多次杂交而培育出，他利用了生物多样性中的 多样性。