皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列单词中,有一个单词中字母u的发音与其它三个不同,选出这个单词。
A.
just
B.
cute
C.
luck
D.
cup
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
促进葡萄糖降解
B.
促进糖原异生
C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
拮抗胰高血糖素的作用
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【单选题】杂志是属于()。
A.
厨余垃圾
B.
其他垃圾
C.
有害垃圾
D.
可回收物
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
拮抗胰高血糖素的作用
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
促进葡萄糖降解
D.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
促进葡萄糖降解
B.
拮抗胰高血糖素的作用
C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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【判断题】让空气栓塞的病人取左侧卧位是为了避免气栓阻塞肺静脉入口。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
促进葡萄糖降解
B.
拮抗胰高血糖素的作用
C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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【简答题】_______，可进行资源再利用。 A可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾
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【简答题】生活垃圾定点投放、分类收集分为()。 A不可回收垃圾 B可回收垃圾 C厨余垃圾 D有害垃圾
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【单选题】患者,女,40岁。输液过程中出现了空气栓塞,让病人取左侧卧位,是为了避免气体栓子阻塞在
A.
主动脉入口
B.
肺静脉入口
C.
肺动脉入口
D.
上腔静脉入口
E.
下腔静脉入口
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
抑制葡萄糖在肠道的吸收
B.
促进组织对葡萄糖的利用
C.
刺激胰岛β细胞分泌胰岛素
D.
拮抗胰高血糖素的作用
E.
增强肌肉组织对糖的无氧酵解
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
促进葡萄糖降解
B.
促进糖原异生
C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
拮抗胰高血糖素的作用
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【单选题】杂志是属于()。
A.
厨余垃圾
B.
其他垃圾
C.
有害垃圾
D.
可回收物
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
拮抗胰高血糖素的作用
B.
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C.
促进葡萄糖降解
D.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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【单选题】磺酰脲类降血糖药物的主要作用机制是
A.
促进葡萄糖降解
B.
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C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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【判断题】让空气栓塞的病人取左侧卧位是为了避免气栓阻塞肺静脉入口。（）
A.
正确
B.
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A.
促进葡萄糖降解
B.
拮抗胰高血糖素的作用
C.
妨碍葡萄糖的肠道吸收
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
增强肌肉组织糖的无氧酵解
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【简答题】_______，可进行资源再利用。 A可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾
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【单选题】患者,女,40岁。输液过程中出现了空气栓塞,让病人取左侧卧位,是为了避免气体栓子阻塞在
A.
主动脉入口
B.
肺静脉入口
C.
肺动脉入口
D.
上腔静脉入口
E.
下腔静脉入口
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A.
抑制葡萄糖在肠道的吸收
B.
促进组织对葡萄糖的利用
C.
刺激胰岛β细胞分泌胰岛素
D.
拮抗胰高血糖素的作用
E.
增强肌肉组织对糖的无氧酵解
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