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【简答题】
案例分析: 患儿,女, 6 个月,体重 8kg ,无明显诱因出现咳嗽,呈阵发性连声咳,有痰不易咳出,气喘,活动,伴发热,在当地卫生院治疗 2 天,具体用药情况不详。症状无好转,转至县级人民医院就诊,住院治疗 9 天,好转后出院。出院 2 天后患儿再次出现发热、咳嗽,在当地卫生院治疗 6 天仍有间断发热,症状无好转,转至县级人民医院就诊,住院治疗 9 天,好转后出院。出院 2 天后患儿再次出现发热、咳嗽,前来我院就诊。入院时查体 : 体温 37. 8°C ,脉搏 136 次 /min ,呼吸 30 次 /min ,血压未测。辅助检查 : 白细胞 19. 47 × 109/ L ,中性粒细胞 8. 77 × 109/ L , C 反应蛋白 4.44mg / L ,胸片提示支气管肺炎。双肺呼吸粗,可闻及散在干湿性啰音。患儿既往体,母乳喂养,否认传染病及慢性病史,无药物及食物过敏史,按计划预防接种。初步诊断 : 支气管肺炎。 问题: 1 、患者治疗时间跨度较长且既往用药情况不详,针对此患者选用抗菌药物?为什么? 2、 患者为婴幼儿,止咳平喘类药物如何选用?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患儿男，2岁6个月，因少尿、水肿15天，发烧、咳嗽5天就诊。15天前不明诱因出现少尿、水肿，眼睑及面部为著，近5天患儿出现发热、咳嗽，喉中痰响。查体：T38．4℃，R35次／分，血压正常，眼睑、面部、四肢、阴囊水肿明显，咽充血、扁桃体Ⅱ度肿大、无分泌物，心率106次／分，心音有力、律齐，双肺呼吸粗，少许中细湿啰音，腹软，移动性浊音（+），双肾区无叩痛。尿常规示蛋白（+++），RBC2个／HP，肾功...
A.
积极控制肺部感染
B.
糖皮质激素
C.
免疫抑制剂
D.
ACEI
E.
利尿
【单选题】(1-3题共用题干) 患儿,男,10岁,因全身水肿,肉眼血尿1周,烦躁、气促1天入院。入院前1个月曾患猩红热。查体:T36.8°C,BP140/80mmHg,端坐呼吸,心率140次/分,双肺底有少量小水泡音,腹胀,肝肋下2cm。血常规正常;尿常规:尿蛋白(+),红细胞20~25/HP,白细胞0~2/HP。 2、入院时护士应给予患儿的饮食是
A.
低蛋白，不限盐和热量
B.
低蛋白，低盐，低热量
C.
低蛋白，低盐，不限液体
D.
低盐，高热量，限制液体
E.
高蛋白，低盐，高热量
【单选题】常女士,29岁,于5年前经阴道自然分娩一健康男婴,现进行体检,妇科查体子宫颈正常,其子宫口形状应该是
A.
横椭圆形
B.
扁平形
C.
不规则形
D.
纵椭圆形
E.
横裂状
【简答题】化学是在原子和分子水平上研究物质的 、 、 、 和 的学科。
【单选题】常女士,29岁,于5年前经阴道自然分娩一健康女婴,现进行体检,妇科查体子宫颈正常,其子宫口形状应该是
A.
横椭圆形
B.
扁平形
C.
不规则形
D.
纵椭圆形
E.
横裂状
【简答题】在全剖视图中,剖切面的种类可分为( )剖切面、( )的剖切面、几个相交的剖切面。
【简答题】（每空2分，共12分）化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。 （1）下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。 ①图A反应的化学方程式为 ，该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。 ②图B反应的基本类型为 ，其反应实质是 结合成水分子。 （2）A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。 ①上述物质中属于有机物的是 （填字母代号，下同）；属于氧...
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