皮皮学，免费搜题
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【简答题】
请你根据所提供的信息，将算式与相应问题用线段连接起来． 一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的40%，这时距离甲地120千米，距离乙地180千米． （1）1一40%行了多少千米？ （2）l20÷40%已行的路程是未行路程的几分之几？ （3）120÷180未行的路程占的百分之几？ （4）（120+180）×40%甲、乙两地间的路程是多少千米？
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】(多维数组)程序的功能是求正、负对角线元素之和, 程序中错误之处为( )
A.
第6行
B.
第7行
C.
第10行
D.
第11行
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【判断题】《中华人民共和国铁路法》规定禁止在铁路线路上行走、坐卧。对在铁路线路上行走、坐卧的，任何人都有权制止。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】同一场景感光度变化对比照片两张。
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有( )。
A.
复杂性
B.
真实性
C.
深刻性
D.
多样性
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【判断题】会计的本质是一项经济管理工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 ...
A.
一种经济管理目标
B.
一种经济管理活动
C.
一种技术工作
D.
一种货币资金管理活动
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【判断题】熵的变化来源于过程的不可逆性。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】《中华人民共和国铁路法》(1990年主席令第32号)规定，禁止在铁路线路上行走、坐卧。对在铁路线路上行走、坐卧的，铁路职工有权制止。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】信用证和托收项下的汇票抬头一般做成( )
A.
To Bearer
B.
Pay to xxxx only
C.
Pay to the order of  xxx
D.
open
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有（ ）。
A.
多样性
B.
复杂性
C.
真实性
D.
深刻性
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第6行
B.
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第10行
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】同一场景感光度变化对比照片两张。
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有( )。
A.
复杂性
B.
真实性
C.
深刻性
D.
多样性
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【判断题】会计的本质是一项经济管理工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 B. 一项经济管理活动 C. 一种技术工作 D. 一种货币资金管理工作 会计的本质是( )。 A. 一种经济管理目标 ...
A.
一种经济管理目标
B.
一种经济管理活动
C.
一种技术工作
D.
一种货币资金管理活动
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】信用证和托收项下的汇票抬头一般做成( )
A.
To Bearer
B.
Pay to xxxx only
C.
Pay to the order of  xxx
D.
open
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【多选题】在“活动化”设计中，教师为学生创设情境，将学生带入到活动中，而教师所创设的情境应当具有（ ）。
A.
多样性
B.
复杂性
C.
真实性
D.
深刻性
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