皮皮学，免费搜题
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【单选题】
个人意识和群体意识的联系表现为（）。
A.
群体意识是个人意识的总和
B.
个人意识决定群体意识
C.
个人意识是从群体意识中产生的
D.
二者相互依赖、相互作用、相互转化
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】（    ）%=8÷5= =（    ）∶10=（    ）（小数）。
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【单选题】已知集合M={2，5，8}，N={5，8，9，10}，则M∪N=（　　）
A.
{2，5，8，9，10}
B.
{5，8}
C.
{9，10}
D.
{2}
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【单选题】针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则行为性目标较为适用;要培养学生的个性和创造性,则更为适用的课程目标为( )。
A.
行为性目标
B.
生成性目标
C.
普遍性目标
D.
表现性目标
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【多选题】存货的盘存制度有( ) 。
A.
.权责发生制
B.
.收付实现制
C.
实地盘存制
D.
.永续盘存制
E.
.应计制
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【多选题】下列经济指标中属于国民经济总体指标的有______。
A.
国内生产总值
B.
工业增加值
C.
货币供应量
D.
国际收支
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【多选题】存货的盘存制度有（ ）。
A.
权责发生制
B.
收付实现制
C.
永续盘存制
D.
实地盘存制
E.
应收应付制也叫权责发生制，是企业应采用的会计核算基础
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【单选题】将5 mol/L的盐酸10 mL稀释到100 mL,从中取出10 mL,这10mL溶液的物质的量浓度为( )
A.
1mol/L
B.
0.5mol/L
C.
0.25 mol/L
D.
0.1 mol/L
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【单选题】以下对咖啡因说法错误的是()。
A.
是主要兴奋大脑皮质的药物
B.
小剂量兴奋大脑皮质
C.
较大剂量兴奋延髓呼吸中枢和血管运动中枢
D.
过量中毒引起中枢神经系统广泛抑制,甚至惊厥
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【单选题】针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则( )较为适用;要培养学生的个性和创造性,则( )更佳。
A.
行为目标，展开性目标
B.
表现性目标，展开性目标
C.
行为目标，表现性目标
D.
表现性目标，行为目标
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【简答题】存货的盘存制度有?
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【单选题】已知集合M={2，5，8}，N={5，8，9，10}，则M∪N=（　　）
A.
{2，5，8，9，10}
B.
{5，8}
C.
{9，10}
D.
{2}
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【单选题】针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则行为性目标较为适用;要培养学生的个性和创造性,则更为适用的课程目标为( )。
A.
行为性目标
B.
生成性目标
C.
普遍性目标
D.
表现性目标
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【多选题】存货的盘存制度有( ) 。
A.
.权责发生制
B.
.收付实现制
C.
实地盘存制
D.
.永续盘存制
E.
.应计制
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【多选题】下列经济指标中属于国民经济总体指标的有______。
A.
国内生产总值
B.
工业增加值
C.
货币供应量
D.
国际收支
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【多选题】存货的盘存制度有（ ）。
A.
权责发生制
B.
收付实现制
C.
永续盘存制
D.
实地盘存制
E.
应收应付制也叫权责发生制，是企业应采用的会计核算基础
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【单选题】将5 mol/L的盐酸10 mL稀释到100 mL,从中取出10 mL,这10mL溶液的物质的量浓度为( )
A.
1mol/L
B.
0.5mol/L
C.
0.25 mol/L
D.
0.1 mol/L
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【单选题】以下对咖啡因说法错误的是()。
A.
是主要兴奋大脑皮质的药物
B.
小剂量兴奋大脑皮质
C.
较大剂量兴奋延髓呼吸中枢和血管运动中枢
D.
过量中毒引起中枢神经系统广泛抑制,甚至惊厥
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【单选题】针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则( )较为适用;要培养学生的个性和创造性,则( )更佳。
A.
行为目标，展开性目标
B.
表现性目标，展开性目标
C.
行为目标，表现性目标
D.
表现性目标，行为目标
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【简答题】存货的盘存制度有?
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