皮皮学,免费搜题
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【简答题】
对有效倾听的环节说法正确的是:() A倾听始于注意 B记忆是有效倾听的第三个环节 C理解倾听到的内容的含义是有效倾听的第二个环节 D有效倾听的第三个环节是记忆
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参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】测量口腔温度的时间为
A.
3分钟
B.
5分钟
C.
10分钟
D.
20分钟
E.
15分钟
【单选题】在软件开发过程中,由用户提出,由分析员采集,经过分析人员的理解,成为需求分析及设计的依据,这类信息是( )
A.
有关系统环境、现状及需求的信息
B.
有关软件的功能设计与物理设计的各种信息
C.
有关软件成果本身、包括程序与文档类信息
D.
有关用户对系统的各种变更要求及系统各种变更的记录信息
【单选题】急性心肌梗死时,下述哪种酶学变化既准确又能判定梗死范围?
A.
CPK
B.
CPK-MB
C.
GOT
D.
LDH
E.
LDH
【简答题】实现 “学生成绩管理系统”的 输出学生信息的功能 继续前面的练习,输入学号,查找此学生的信息并输出。 C19050302028实验报告1.docx C19050302028实训练习.docx
【简答题】将学生成绩管理系统的源程序分成三个文件student.h,main.c和student.c,实现学生成绩管理系统中的所有功能。 C19070202039实验报告.docx C19070202039实训练习.docx
【简答题】急性心肌梗死时,下述哪种酶学变化既准确又能判定梗死范围( ) A.CK B.CK-MB C.GOT D.LDH E.LDH1
【单选题】.软件的文档是软件开发的依据、开发过程的记录,它一般分为三种类型,其中不包含________。
A.
用户文档
B.
开发文档
C.
管理文档
D.
维护文档
【简答题】创建一个C程序,使用嵌套调用计算 x 3 +y 3 + Z 3 2. 实现学生成绩管理系统中修改学生记录功能,要求调用学生查询函数及显示单条记录函数。 C19050802033实验报告1.docx C19050802033实训练习.docx
【单选题】急性心肌梗死时,下述哪种酶学变化既准确又能判定梗死范围
A.
CK
B.
CK-MB
C.
GOT
D.
LDH
E.
LDH1
【单选题】与碳酸氢钠等碱性药同服,可发生酸碱中和反应,使药物失效的是( )
A.
饮酒
B.
喝茶
C.
食醋
D.
喝咖啡
E.
吸烟
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