中班数学活动:五个保龄球,活动过程的基本部分如下,请从文字表达和设计内容两方面进行分析。 1、让幼儿玩“打保龄球”,要幼儿打完球后,说出“我打到X个保龄球,还有Y个没有打到” 2、观看教师打保龄球,要求幼儿说出“打到了X个,没有打到Y个,5可以分成X和Y”,然后在黑板上贴上与结果相一致的直立和倒下的图片。 3、观看教师打保龄球,重复上次的说法,同时,在黑板上贴上数字图片。 4、数“雪花图片”,给每个幼儿发5片塑料片,要求幼儿撒在桌上,然后观察两种图片各有几片,要求幼儿说出来,陈述“5可以分成几和几”