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【单选题】
下面对本文内容的分析和概括，正确的一项是( )。A.
第①、②和③段运用比较说明和举例说明的方法，将病毒和细菌作了相对全面 的比较，意在提醒读者，由于病毒的寄生特性，抗生素对病毒不起作用
B.
第④段集中介绍了病毒不属于生命形式的特性，进一步突出了病毒结构的“简陋”，使读者对病毒有了更全面的认识
C.
第⑤和⑥两段着重介绍了病毒变异的情况，说明病毒的变异并非十分可怕的事情，人产生的抗体也会是病毒“变种”的克星
D.
本文主要抓住病毒“毫无独立生存能力”的致命弱点进行说明，说明时运用了一系列比喻，不仅增强了语言的生动性，也表现出战胜病毒的信心和勇气
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】Speaker A: ________Speaker B: It's Saturday.
A.
What date is it today?
B.
What's the date?
C.
What day is it today?
D.
What's day?
【单选题】关于构造函数的说法,下列哪一项是错误的?()
A.
使用new创建对象时会自动 运行构造函数
B.
名称只能为__construct
C.
子类会继承父类的构造函数
D.
不可以有参数
【单选题】关于函数,以下说法错误的是哪项?
A.
函数类似于方法，是执行特定任务的语句块。
B.
可以直接使用函数名称来调用函数
C.
函数可以提高代码的重用率
D.
函数不能有返回值
【单选题】下列关于函数的说法,哪一项是错误的?()
A.
函数具有重复使用性
B.
函数名的命名规则和变量命名规则相同，必须以$作为函数名的开头
C.
函数可以没有输入和输出
D.
如果把函数定义写在条件语句中，那么必须当条件表达式成立时，才能调用该函数
【简答题】what’s your date of birth?
【简答题】What' s the date today?
【简答题】看图，选出相对应的句子。 ( ) 1. A. What's the date? It's October 19th. B. What's the date? It's November 19th. ( ) 2. A. What's the date? It's February 22nd. B. What's the date? It's January 22nd.
【单选题】--__________？ --It’s Tuesday, the 3rd..
A.
What day is it
B.
What time is it
C.
What’s the date
D.
What’s today
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