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【多选题】
现代教育技术对教师专业发展的促进作用有( )。A.
加快教师专业发展的进程
B.
为教师提供学习和教学工具、交流与协作的平台
C.
促进教师专业素养的提升,激发教师探究动机
D.
促进教师教育观念转变
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参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】关于“条据”的表述，正确的有？
A.
条据的篇幅较长，内容具体详细
B.
常用的条据有：借条、领条、收条、欠条、请假条、托事条、留言条等。
C.
凭证类条据：作用是作为证据、凭证，具有法律效力。如：收条、领条、借条、欠条。
D.
说明类条据：作用主要是告知对方某个信息，向对方说明某件事情。这类条据只起说明告知的作用，不具有法律效力。如：留言条、便条、请假条。
【多选题】甲公司和乙公司均为增值税一般纳税人,乙公司于2015年2月15日销售一批材料给甲公司,开具的增值税专用发票上注明的价款为100000元,增值税税额为17000元。按合同规定,甲公司应于2016年5月15日前偿付价款。由于甲公司发生财务困难,无法按合同规定的期限偿还债务,经双方协商于2016年7月1日进行债务重组。债务重组协议规定,乙公司同意减免甲公司17000元债务,余额用现金立即清偿。乙公司于2...
A.
甲公司确认营业外收入17000元
B.
乙公司确认营业外支出10000元
C.
乙公司确认营业外支出17000元
D.
乙公司冲减坏账准备7000元
【多选题】关于【条据】的表述，正确的有？
A.
条据是作为某种凭据的便条。它是日常生活中常见而又比较简便的应用文。
B.
常用的条据有：借条、领条、收条、欠条、请假条、托事条、留言条等。
C.
条据有两大类：说明性条据和凭证性条据，请假条就属于凭证性条据。
D.
凭证类条据：作用是作为证据、凭证，具有法律效力。如：收条、领条、借条、欠条。
E.
说明类条据：作用主要是告知对方某个信息，向对方说明某件事情。这类条据只起说明告知的作用，不具有法律效力。如：留言条、便条、请假条。
【简答题】回波损耗( Return Loss , RL )又称 __________ ,是电缆与接插件构成布线链路阻抗不匹配导致的一部分能量反射。回波损耗= __________/__________ 。
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