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【单选题】
马克思主义“五观”是指国家观、历史观、民族观、宗教观、( )。A.
文化观
B.
世界观
C.
政绩观
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】市场调查资料整理的过程大致分几步?
【判断题】在后张法中,当同一截面有多束一端张拉的预应力筋时,张拉端宜设在构件的一端。预应力筋采用一端张拉时,可先在一端张拉锚固后,再在另一端补足预应力值后进行锚固。
A.
正确
B.
错误
【单选题】对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理,在教学方法上,多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的什么特点(2013上半年真题)
A.
稳定性
B.
不平衡性
C.
个别差异性
D.
阶段性
【简答题】珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理内涵，为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。2013年12月，联合国教科文组织宣布，具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。
上世纪50年...
【单选题】(2013年上真题)2对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?()
A.
稳定性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个别差异性
【单选题】【 2013 上】 对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪个特点?( )
A.
稳定性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个体差异性
【单选题】【 2013 上】对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点( )?
A.
稳定性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个别差异性
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