皮皮学，免费搜题
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【简答题】
利润分配后，将利润分配科目各明细账户逐户转入本年利润科目。(    )
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】设有4个进程共享10个同类资源,为使系统不会死锁,每个进程最多可以申请( )资源。
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
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【单选题】教师打算给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。这时学生们说看不见了，过了一会儿才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.
感觉适应
B.
感觉对比
C.
感觉相互作用
D.
感觉后像
E.
感觉选择
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【单选题】基金募集失败，（ ）应当以其固有财产承担因募集行为而产生的债务和费用。
A.
基金管理人
B.
基金托管人
C.
基金份额持有人
D.
中国证监会
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【单选题】基金募集失败，()应当以其固有财产承担因募集行为而产生的债务和费用。
A.
基金管理人
B.
基金托管八
C.
基金份额持有人
D.
中国证监会
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【单选题】教师给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。放映结束之后，教师把灯打开，这时好多学生们嚷嚷说看不见了，过了几秒才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.
明适应
B.
感觉对比
C.
感觉后像
D.
暗适应
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【单选题】基金募集失败,()应当以其固定财产承担因募集行为而产生的债务和费用
A.
基金管理人
B.
基金托管人
C.
基金份额持有人
D.
中国证监会
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【单选题】关于嘌呤核苷酸合成的下列描述哪个是正确的：（）
A.
IMP形成过程中，氨基供体分别是Gln和Glu
B.
在PRPP形成时发生一次构型变化
C.
氨基喋呤是IMP形成的非竞争性抑制剂
D.
IMP形成时的一碳单位供体是甲川四氢叶酸和甲酰四氢叶酸
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【单选题】教师打算给学生放一段科教片,关掉了教室的灯光,并拉上窗帘。这时学生们说看不见了,过了一会儿才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了( )。
A.
感觉对比
B.
感觉适应
C.
感觉相互作用
D.
感觉后像
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【单选题】教师给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。放映结束之后，教师把灯打开，这时好多学生们嚷嚷说看不见了，过了几秒才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.
明适应
B.
暗适应
C.
感觉对比
D.
感觉后像
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【判断题】人行道通常在道路两侧都有布置,一般布置成对称并等宽。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】设有4个进程共享10个同类资源,为使系统不会死锁,每个进程最多可以申请( )资源。
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
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【单选题】教师打算给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。这时学生们说看不见了，过了一会儿才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.
感觉适应
B.
感觉对比
C.
感觉相互作用
D.
感觉后像
E.
感觉选择
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【单选题】基金募集失败，（ ）应当以其固有财产承担因募集行为而产生的债务和费用。
A.
基金管理人
B.
基金托管人
C.
基金份额持有人
D.
中国证监会
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【单选题】基金募集失败，()应当以其固有财产承担因募集行为而产生的债务和费用。
A.
基金管理人
B.
基金托管八
C.
基金份额持有人
D.
中国证监会
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【单选题】教师给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。放映结束之后，教师把灯打开，这时好多学生们嚷嚷说看不见了，过了几秒才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.
明适应
B.
感觉对比
C.
感觉后像
D.
暗适应
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【单选题】基金募集失败,()应当以其固定财产承担因募集行为而产生的债务和费用
A.
基金管理人
B.
基金托管人
C.
基金份额持有人
D.
中国证监会
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【单选题】关于嘌呤核苷酸合成的下列描述哪个是正确的：（）
A.
IMP形成过程中，氨基供体分别是Gln和Glu
B.
在PRPP形成时发生一次构型变化
C.
氨基喋呤是IMP形成的非竞争性抑制剂
D.
IMP形成时的一碳单位供体是甲川四氢叶酸和甲酰四氢叶酸
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【单选题】教师打算给学生放一段科教片,关掉了教室的灯光,并拉上窗帘。这时学生们说看不见了,过了一会儿才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了( )。
A.
感觉对比
B.
感觉适应
C.
感觉相互作用
D.
感觉后像
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【单选题】教师给学生放一段科教片，关掉了教室的灯光，并拉上窗帘。放映结束之后，教师把灯打开，这时好多学生们嚷嚷说看不见了，过了几秒才恢复正常。这是因为学生的视觉出现了什么现象？
A.
明适应
B.
暗适应
C.
感觉对比
D.
感觉后像
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【判断题】人行道通常在道路两侧都有布置,一般布置成对称并等宽。
A.
正确
B.
错误
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