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【单选题】
1928年,被当时任中国公学校长的为该校讲师。时年26岁,履历只是小学文化,带一身泥土气,闯入上海为时不长,即以一手灵气飘逸的散文而震惊文坛。 但是,名气不是胆气。在他第一次走上讲台时,慕名而来听课的人很多,面对台下满堂渴盼知识的学子,这位大作家竟整整呆了10分钟一句话也说不出来。开始讲课了,原本准备好的讲授一个课时的内容,被他()地10分钟就讲完了,离下课时间还早呢!但他没有天南海北瞎扯撑面子,而是老老实实拿起粉笔在黑板上写:今天是我第一次上课,人很多,我害怕了。于是,爆发出一阵善意的笑声。 知道后,对的坦言和直率大加赞赏,认为讲课成功了!后来,找到了失败的(),终于使自己讲课能挥洒自如了。 失败是成功之母,如果你在失败面前凄凄惶惶,(),或者对自己的错误遮遮掩掩,不敢正视,那就永远只能陷入失败的泥沼不能自拔,而坦言失败,往往就是成功的开始! 第四段中加横线的词语可删去的是:()
A.
如果
B.
或者
C.
D.
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参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】不属于思维联想过程障碍的表现是
A.
思维奔逸
B.
思维破裂
C.
强迫观念
D.
语词新作
E.
病理性赘述
【单选题】有如下程序 #include #define D(x) 4*x+1 main() { int i = 2, j = 4; printf("%d\n", D(i+j)); } 程序运行后的输出结果是
A.
12
B.
9
C.
25
D.
13
【单选题】有一个名为init.txt的文件,内容如下: #define HDY(A,B) A/B #define PRINT(Y) printf("y=%d\n",Y) 有以下程序 #include "init.txt" main() { int a=1,b=2,c=3,d=4,k; k=HDY(a+c,b+d); PRINT(k);} 下面针对该程序的叙述正确的是______。
A.
编译出错
B.
运行出错
C.
运行结果为 y=0
D.
运行结果为 y=6
【单选题】不属于 思维联想过程障碍的是
A.
思维奔逸
B.
思维破裂
C.
强迫观念
D.
语词新作
【简答题】全面建设小康社会的内在要求是()
【单选题】促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求,是我国全面建设小康社会的奋斗目标。实现人的全面发展目标的根本途径是( )。
A.
教育与科技的飞速发展
B.
教育与经济的快速发展
C.
教育与民主法制建设
D.
教育与人才培养
【单选题】有如下程序 #include #define D(x) 4*x+1 main() { int i = 2, j = 4; printf("%d\n", D(i+j)); } 程序运行后的输出结果是
A.
25
B.
13
C.
9
D.
12
【判断题】全面建设小康社会是发展中国特色社会主义的基本要求。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列不属于思维联想过程障碍的是
A.
思维奔逸
B.
思维散漫
C.
思维迟缓
D.
D思维贫乏
E.
象征性思维
【单选题】有一个名为init.txt的文件,内容如下: #define HDY(A,B) A/B #define PRINT(Y) Printf(“y=%d\n”,Y) 有以下程序 #include“init.txt” void main() {int a=1,b=2,c=3,d=4,k; k=HDY(a+c,b+d); PRINT(k); } 下面针对该程序的叙述正确的是( )。
A.
编译有错
B.
运行出错
C.
运行结果为y=0
D.
运行结果为 y=6
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