【简答题】以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章涉及的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式”。按照这一建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效的组织...
【简答题】共有4个站进行码分多址通信。4个站的码片序列为
【单选题】A______ letter of credit is the one that makes advances payment available to the exporter/seller before shipment. A. reciprocal B. revolving C. red clause D. s tandby
【单选题】一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,及从某一位置匀速爬到竿顶用时8s,乙从同一位置爬到竿顶用时10s.若甲、乙两人体重相等,则他们爬竿功率之比为( )
【判断题】The anticipatory letter of credit or red clause letter of credit is often used to provide a seller with funds prior to shipment.
【单选题】How is the Red Clause Documentary Credit used?
A.
It is often used as a means of supplying the seller with funds before shipment.
B.
It is served as a way of providing the seller for funds prior to shipment.
C.
It is often used for the method of providing the seller for funds prior to shipment.
D.
It is often used as a means of supplying the seller for funds before shipment.
【单选题】清热剂应用时需注意
E.
屡用清热之剂而热势不退者,可改用甘寒滋阴壮水之法
【简答题】以下是某教材教学指导数对“信息与信息技术”一节内容的教学建议:“本章涉及的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。”按照这一建议,你认为这一节教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效地组织学生进行合作学习?
【简答题】体育课上,甲、乙两人进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到顶用了9s,乙从同一位置爬到顶用了10s,如果甲乙两人体重之比是5:6,则他们爬竿时功率之比是______.
【单选题】在一次体育课上,甲、乙两人进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到顶用了9s,乙从同一位置爬到顶用了10s,如果甲乙两人体重之比是5:6,则他们爬竿时功率之比是( )