【判断题】分析学习者的认知结构,主要是了解学习者在不同认知发展阶段表现出来的感知、记忆、思维、逻辑想象等方面的特征,从而依据学习者的不同认知发展特征设计和实施教学,以达到有效教学的目的。
【单选题】____________, 主要是了解学习者在不同认知发展阶段表现出来的感知、记忆、思维、逻辑想象等方面的特征。
【简答题】一国国际收支顺差会使 ( ) 。 A .外国对该国货币需求增加,该国货币汇率上升 B .外国对该国货币需求减少,该国货币汇率下跌 C .外国对该国货币需求增加,该国货币汇率下跌 D .外国对该国货币需求减少,该国货币汇率上升
【单选题】阵列命令的调用方式不包括以下哪一种( )。
【简答题】在间接标价法下,如果一定单位的本国货币折成的外国货币数额减少,则说明 ( ) 。 A .外币币值上升,本币币值下降,外汇汇率下降 B .外币币值下降,本币币值上升,外汇汇率下降 C .本币币值下降,外币币值上升,外汇汇率上升 D .本币币值上升,外币币值下降,外汇汇率上升
【单选题】以下哪一项不是中国特色社会主义法律体系所具有的特点?()
【简答题】在间接标价法下,如果一定单位的本国货币折成的外国货币数额减少,则说明( )。 A 、 本币币值下降,外币币值上升,外汇汇率下降 B 、 外币币值下降,本币币值上升,外汇汇率下降 C 、 外币币值上升,本币币值下降,外汇汇率上升 D 、 本币币值上升,外币币值下降,外汇汇率上升
【判断题】浓硫酸与氢氟酸烷基化存在安全隐患,是因为浓硫酸与氢氟酸都会形成稳定的气溶胶。
【简答题】在直接标价法下,如果一定单位的外国货币折成的本国货币数额增加,则说明 ( ) 。 A .外币币值上升,外币汇率下降 B .外币币值下降,外汇汇率下降 C .本币币值上升,外汇汇率上升 D .本币币值下降,外汇汇率上升
【单选题】阵列命令的调用方式不包括以下哪一种( )。