皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
翻转课堂和混合学习的课堂活动组织中如何培养学生的自主学习能力
A.
明确自身任务,自己学习
B.
鼓励学生积极发表个人见解,创造良好的课堂自主学习环境
C.
采用多样化的教学策略
D.
学生自主组织教学活动
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】假设本国是葡萄酒的进口国和奶酪的出口国。本国政府对酒类进口征收25%的关税。
查看完整题目与答案
【单选题】西方文字史上也有象形文字吗?
A.
有
B.
没有
查看完整题目与答案
【单选题】部门划分主要解决组织设计中的
A.
目标确立
B.
纵向设计
C.
横向设计
D.
层次划分
查看完整题目与答案
【单选题】部门划分主要解决组织的( )。
A.
纵向结构问题
B.
纵向协调问题
C.
横向结构问题
D.
不确定
查看完整题目与答案
【单选题】某国对于手表的进口征收从价税15%,加征每只15美元的从量税,这是( )。
A.
从量税
B.
从价税
C.
混合税
D.
选择税
查看完整题目与答案
【单选题】导线测量属于( )。
A.
高程控制测量
B.
平面控制测量
C.
碎部测量
D.
施工测量
查看完整题目与答案
【单选题】进口差价税的征收办法是( )。
A.
按商品的国内价格与进口价格之间的差额向本国进口商征收
B.
按商品的出口价格与进口价格之间的差额向本国进口商征收
C.
按从价税额与从量税额之间的差额向外国进口商征收
D.
按商品国际市场价格与进口价格之间的差额向本国进口商征收
查看完整题目与答案
【简答题】阅读以下文字,完成下列题。国人大多都有一点历史癖,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。在历史题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化?史与剧怎样结合?等等。其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说是在实践上操作的难题,分寸把握的难题。讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装仅仅是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚...
查看完整题目与答案
【单选题】部门划分主要解决组织的()。
A.
纵向结构问题
B.
横向协调问题
C.
横向结构问题
D.
纵向协调问题
查看完整题目与答案
【简答题】阅读以下文字,完成下列题。国人大多都有一点历史癖,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。在历史题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化?史与剧怎样结合?等等。其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说是在实践上操作的难题,分寸把握的难题。讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装仅仅是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚...
查看完整题目与答案
相关题目:
【简答题】假设本国是葡萄酒的进口国和奶酪的出口国。本国政府对酒类进口征收25%的关税。
查看完整题目与答案
【单选题】西方文字史上也有象形文字吗?
A.
有
B.
没有
查看完整题目与答案
【单选题】部门划分主要解决组织设计中的
A.
目标确立
B.
纵向设计
C.
横向设计
D.
层次划分
查看完整题目与答案
【单选题】部门划分主要解决组织的( )。
A.
纵向结构问题
B.
纵向协调问题
C.
横向结构问题
D.
不确定
查看完整题目与答案
【单选题】某国对于手表的进口征收从价税15%,加征每只15美元的从量税,这是( )。
A.
从量税
B.
从价税
C.
混合税
D.
选择税
查看完整题目与答案
【单选题】导线测量属于( )。
A.
高程控制测量
B.
平面控制测量
C.
碎部测量
D.
施工测量
查看完整题目与答案
【单选题】进口差价税的征收办法是( )。
A.
按商品的国内价格与进口价格之间的差额向本国进口商征收
B.
按商品的出口价格与进口价格之间的差额向本国进口商征收
C.
按从价税额与从量税额之间的差额向外国进口商征收
D.
按商品国际市场价格与进口价格之间的差额向本国进口商征收
查看完整题目与答案
【简答题】阅读以下文字,完成下列题。国人大多都有一点历史癖,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。在历史题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化?史与剧怎样结合?等等。其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说是在实践上操作的难题,分寸把握的难题。讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装仅仅是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚...
查看完整题目与答案
【单选题】部门划分主要解决组织的()。
A.
纵向结构问题
B.
横向协调问题
C.
横向结构问题
D.
纵向协调问题
查看完整题目与答案
【简答题】阅读以下文字,完成下列题。国人大多都有一点历史癖,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。在历史题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化?史与剧怎样结合?等等。其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说是在实践上操作的难题,分寸把握的难题。讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装仅仅是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚...
查看完整题目与答案