皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【简答题】
谨庠序之教，以之义，颁白者不负道路矣。 (《5寡人之也》)
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证法认识学生的德育原则是()。
A.
发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论和实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中体现马克思主主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是()。
A.
发扬积极因素和克服消极因素相结合
B.
理论与实际相结合
C.
集体教育和个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是
A.
发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中体现马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是( )
A.
发扬积极因素与消极因素相结合
B.
理论与实际相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】一个8选1的数据选择器,当选择控制端 A 2 A 1 A 0 的值为100时,输出端输出( )的值。
A.
1
B.
0
C.
D4
D.
D5
查看完整题目与答案
【单选题】一个8选1的数据选择器，当选择控制端A2A1A0的值为101时，输出端输出（ ）的值。
A.
1
B.
0
C.
D4
D.
D5
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义'一分为二'辩证法认识学生的德育原则是( ).
A.
发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是( )
A.
发扬积极目素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】耳语练声法是指用悄悄话的形式快速掌握用()发生的方法。
A.
气
B.
嗓子
C.
口
D.
鼻
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证地认识学生的德育原则的是( )。
A.
发挥积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
尊重学生与严格要求学生相结合
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证法认识学生的德育原则是()。
A.
发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论和实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中体现马克思主主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是()。
A.
发扬积极因素和克服消极因素相结合
B.
理论与实际相结合
C.
集体教育和个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是
A.
发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中体现马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是( )
A.
发扬积极因素与消极因素相结合
B.
理论与实际相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】一个8选1的数据选择器,当选择控制端 A 2 A 1 A 0 的值为100时,输出端输出( )的值。
A.
1
B.
0
C.
D4
D.
D5
查看完整题目与答案
【单选题】一个8选1的数据选择器，当选择控制端A2A1A0的值为101时，输出端输出（ ）的值。
A.
1
B.
0
C.
D4
D.
D5
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义'一分为二'辩证法认识学生的德育原则是( ).
A.
发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是( )
A.
发扬积极目素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
严格要求与尊重学生相结合
查看完整题目与答案
【单选题】耳语练声法是指用悄悄话的形式快速掌握用()发生的方法。
A.
气
B.
嗓子
C.
口
D.
鼻
查看完整题目与答案
【单选题】在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证地认识学生的德育原则的是( )。
A.
发挥积极因素与克服消极因素相结合
B.
理论与实践相结合
C.
集体教育与个别教育相结合
D.
尊重学生与严格要求学生相结合
查看完整题目与答案