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【简答题】
于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】是否与父母长期分离
A.
是
B.
否
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【多选题】反力控制液压式电控动力转向系统主要由( )组成。
A.
电子控制系统
B.
转向齿轮箱
C.
汽油泵
D.
换向阀
E.
发动机转速传感器
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之 ，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近。小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。 如果采用系统理论进行分析，社会工作者应该关注()。
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
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【单选题】有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在( )问题。
A.
生存保障
B.
贫困
C.
家庭监护
D.
辍学
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近。小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用系统理论进行分析，社会工作者应该关注（ ）。
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
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【单选题】起升机构主要由()、减速机、制动器、卷筒、钢丝绳、滑轮组和吊钩等组成。
A.
电动机
B.
齿轮
C.
油泵
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【简答题】与父母长期分离
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近，小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析，社会工作者应该关注（）。
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响
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【判断题】对他人的评价不能一成不变地静态评估，要随世界的变化而变化。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活 . 他的父母长期在外地打工。今年春节之后,父母带着小志一起到他们工作的城市,小志进入当地公办小学上学。最近,小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上,经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析。社会工作者应该关注 ()
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
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相关题目：
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A.
是
B.
否
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A.
电子控制系统
B.
转向齿轮箱
C.
汽油泵
D.
换向阀
E.
发动机转速传感器
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之 ，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近。小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。 如果采用系统理论进行分析，社会工作者应该关注()。
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
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【单选题】有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在( )问题。
A.
生存保障
B.
贫困
C.
家庭监护
D.
辍学
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A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
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【单选题】起升机构主要由()、减速机、制动器、卷筒、钢丝绳、滑轮组和吊钩等组成。
A.
电动机
B.
齿轮
C.
油泵
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【简答题】与父母长期分离
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近，小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析，社会工作者应该关注（）。
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响
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【判断题】对他人的评价不能一成不变地静态评估，要随世界的变化而变化。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活 . 他的父母长期在外地打工。今年春节之后,父母带着小志一起到他们工作的城市,小志进入当地公办小学上学。最近,小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上,经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析。社会工作者应该关注 ()
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
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