皮皮学，免费搜题
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【简答题】
设各零件的重量都是随机变量，它们相互独立，且服从相同的分布，其数学期望为0.5kg，均方差为0.1kg，问5000个零件的总重量超过2510kg的概率是多少?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】导游员率团在外，必须独立面对游客，从旅行生活服务到讲解服务均需导游员独立完成，这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【简答题】唐朝的基本格局奠定了后世官僚政治制度的基本框架和运行模式。阅读下列材料,回答问题。 材料一 初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为。其品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居职,而假以他名。 ——欧阳修《新唐书》 材料二 凡有政事,先由中书取旨撰拟诏敕,付门下审覆,再下尚书施行...
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【单选题】“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。
A.
学生在学习进程中，学习成绩达到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B.
在总复习的初期，每一个同学都很有信心，学习效果也较明显，在经历了一段时间的复习之后，有的同学的复习效果逐步减退
C.
成绩不好的学生跟不上老师的教学进度，整天无精打采，精神萎靡，课堂听课效果差，学习成绩一直无法提高，甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D.
在每学期初，大部分学生都有较高的学习热情，学习效率高，可一过了期中考试，部分同学就会出现看不进书也记不住内容。性情易急躁烦闷的现象
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【单选题】导游员不仅需要强健的身体，还应掌握扎实的历史、地理、宗教、文学等多种学科知识。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【单选题】导游工作复杂多变，稍稍出点儿差错，就可能造成团队行程受阻，团员的丢失事伤病，甚至会引发更为严重的后果。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【多选题】导游服务的独立性特点具体指的是_________。
A.
组织活动独立
B.
处理问题独立
C.
绝对独立
D.
相对独立
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【单选题】导游员长期带团在外，饱受随团旅行的劳顿，长期与风雪、列日为伴，工作相当辛苦。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【单选题】有下列情形之一者,会退学:
A.
一学年内取得的学分未达到最低应修课程总学分的三分之一者;
B.
休学、保留学籍期满后15天内未向学校提出申请复学或者申请复学经复查不合格者;
C.
经学校指定医院诊断,患有疾病或意外伤残而无法继续在校学习者;
D.
未请假无故离校连续二周未参加学校规定的教育教学活动者;
E.
超过学校规定期限未注册而又无正当理由者
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【单选题】“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是()。
A.
学生在学习进程中,学习成绩达到一定程度时,继续提高的速度减慢,有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B.
在总复习的初期,每一个同学都很有信心,学习效果也较明显,在经历了一段时间的复习之后,有的同学的复习效果逐步减退
C.
成绩不好的学生跟不上老师的教学进度,整天无精打采,精神萎靡,课堂听课效果差,学习成绩一直无法提高,甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D.
在每学期初,大部分学生都有较高的学习热情,学习效率高,可一过了期中考试,部分同学就会出现看不进书也记不住内容,易急躁烦闷的现象
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【单选题】凡带团出境或在国内接待海外游客的导游员一定具有较高的政策水平，严守外事纪律。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【单选题】导游员率团在外，必须独立面对游客，从旅行生活服务到讲解服务均需导游员独立完成，这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【简答题】唐朝的基本格局奠定了后世官僚政治制度的基本框架和运行模式。阅读下列材料,回答问题。 材料一 初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为。其品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居职,而假以他名。 ——欧阳修《新唐书》 材料二 凡有政事,先由中书取旨撰拟诏敕,付门下审覆,再下尚书施行...
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【单选题】“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。
A.
学生在学习进程中，学习成绩达到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B.
在总复习的初期，每一个同学都很有信心，学习效果也较明显，在经历了一段时间的复习之后，有的同学的复习效果逐步减退
C.
成绩不好的学生跟不上老师的教学进度，整天无精打采，精神萎靡，课堂听课效果差，学习成绩一直无法提高，甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D.
在每学期初，大部分学生都有较高的学习热情，学习效率高，可一过了期中考试，部分同学就会出现看不进书也记不住内容。性情易急躁烦闷的现象
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【单选题】导游员不仅需要强健的身体，还应掌握扎实的历史、地理、宗教、文学等多种学科知识。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【单选题】导游工作复杂多变，稍稍出点儿差错，就可能造成团队行程受阻，团员的丢失事伤病，甚至会引发更为严重的后果。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【多选题】导游服务的独立性特点具体指的是_________。
A.
组织活动独立
B.
处理问题独立
C.
绝对独立
D.
相对独立
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【单选题】导游员长期带团在外，饱受随团旅行的劳顿，长期与风雪、列日为伴，工作相当辛苦。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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【单选题】有下列情形之一者,会退学:
A.
一学年内取得的学分未达到最低应修课程总学分的三分之一者;
B.
休学、保留学籍期满后15天内未向学校提出申请复学或者申请复学经复查不合格者;
C.
经学校指定医院诊断,患有疾病或意外伤残而无法继续在校学习者;
D.
未请假无故离校连续二周未参加学校规定的教育教学活动者;
E.
超过学校规定期限未注册而又无正当理由者
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【单选题】“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是()。
A.
学生在学习进程中,学习成绩达到一定程度时,继续提高的速度减慢,有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象
B.
在总复习的初期,每一个同学都很有信心,学习效果也较明显,在经历了一段时间的复习之后,有的同学的复习效果逐步减退
C.
成绩不好的学生跟不上老师的教学进度,整天无精打采,精神萎靡,课堂听课效果差,学习成绩一直无法提高,甚至有的同学几乎失去了进取的决心
D.
在每学期初,大部分学生都有较高的学习热情,学习效率高,可一过了期中考试,部分同学就会出现看不进书也记不住内容,易急躁烦闷的现象
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【单选题】凡带团出境或在国内接待海外游客的导游员一定具有较高的政策水平，严守外事纪律。这指的是导游服务具有（）特点
A.
独立性强
B.
责任心强
C.
工作辛苦
D.
脑力劳动与体力劳动高度结合
E.
较强的涉外性
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