皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
在一个的空洞中，底部有积水常存，洞中生物有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛．这一洞可构成一个（　　）
A.
食物链
B.
食物网
C.
生物圈
D.
生态系统
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】霉菌的营养菌丝包括单细胞营养菌丝和多细胞营养菌丝。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　　）
A.
菌体是由菌丝构成的
B.
体内不含有叶绿素，营养方式为异养
C.
都是单细胞个体，没有成形的细胞核
D.
细胞内含有细胞核
查看完整题目与答案
【简答题】营养缺陷型筛选的一般步骤如下。1)____________。包括选择优良的_____________菌株、选择合适的诱变剂和最适剂量、处理单细胞悬液等。2)____________。对于细菌,可采用____________法;对于丝状生长的霉菌和放线菌,可采用_____________法。3)_____________。具体方法很多,如:____________等。4)____________。通...
查看完整题目与答案
【判断题】霉菌的营养菌丝包括单细胞的营养菌丝和多细胞的营养菌丝。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】我国首次以法律形式确定教师资格制度为我国教师职业许可制度的法律文件是（ ）。
A.
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.
1986年《中华人民共和国义务教育法》
C.
1993年《中华人民共和国教师法》
D.
1995年《教师资格条例》
查看完整题目与答案
【判断题】发展性小组工作模式最好选用自愿参加小组,改变动机比较强
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各有擅长,但大体上可归为婉约词派。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】首次以法律形式确定教师资格制度为我国教师职业许可制度的是哪一部法律?
A.
高等教育法
B.
教育法
C.
义务教育法
D.
教师法
查看完整题目与答案
【判断题】从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽然不无差别,各有所长,但大体上可归于婉约范畴。 ×
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】国防教育要坚持什么原则?
A.
经常教育与集中教育相结合
B.
普及教育与重点教育相结合
C.
全民参与与长期坚持相结合
D.
理论教育与行为教育相结合
查看完整题目与答案
相关题目：
【判断题】霉菌的营养菌丝包括单细胞营养菌丝和多细胞营养菌丝。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　　）
A.
菌体是由菌丝构成的
B.
体内不含有叶绿素，营养方式为异养
C.
都是单细胞个体，没有成形的细胞核
D.
细胞内含有细胞核
查看完整题目与答案
【简答题】营养缺陷型筛选的一般步骤如下。1)____________。包括选择优良的_____________菌株、选择合适的诱变剂和最适剂量、处理单细胞悬液等。2)____________。对于细菌,可采用____________法;对于丝状生长的霉菌和放线菌,可采用_____________法。3)_____________。具体方法很多,如:____________等。4)____________。通...
查看完整题目与答案
【判断题】霉菌的营养菌丝包括单细胞的营养菌丝和多细胞的营养菌丝。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】我国首次以法律形式确定教师资格制度为我国教师职业许可制度的法律文件是（ ）。
A.
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.
1986年《中华人民共和国义务教育法》
C.
1993年《中华人民共和国教师法》
D.
1995年《教师资格条例》
查看完整题目与答案
【判断题】发展性小组工作模式最好选用自愿参加小组,改变动机比较强
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别,各有擅长,但大体上可归为婉约词派。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】首次以法律形式确定教师资格制度为我国教师职业许可制度的是哪一部法律?
A.
高等教育法
B.
教育法
C.
义务教育法
D.
教师法
查看完整题目与答案
【判断题】从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽然不无差别,各有所长,但大体上可归于婉约范畴。 ×
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】国防教育要坚持什么原则?
A.
经常教育与集中教育相结合
B.
普及教育与重点教育相结合
C.
全民参与与长期坚持相结合
D.
理论教育与行为教育相结合
查看完整题目与答案