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【单选题】
Someday we will all have robots that will be our personal servants. They will look and behave much like real humans. We will be able to talk to these mechanical helpers and they will be able to respond in kind! Amazingly, the robots of the future will be able to learn from experience. They will be smart, strong, and untiring workers whose only goal will be to make our lives easier. What is this selection mainly about?A.
S omeday we will have robots that will be our personal servants.
B.
We will be able to talk to robots and they will be able to respond.
C.
You should give up if you are the Robots will look and behave much like real humans.
D.
Amazingly, the robots of the future will be able to learn from experience.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】护理程序的步骤依次是
A.
评价、护理诊断、计划、实施、评估
B.
评估、计划、护理诊断、实施、评价
C.
评价、计划、实施、护理诊断、评估
D.
评估、护理诊断、计划、实施、评价
E.
护理诊断、评估、评价、计划、实施
【单选题】某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。
该医师统计方法是否正确？为什么？（）
A.
该资料是按中西药疗效（有效、无效）分类的二分类资料，即计数资料。
B.
随机抽取200例慢性气管炎患者分成西药组和中药组，属于完全随机设计方案。
C.
该医师统计方法不正确。因为成组t检验用于推断两个总体均数有无差别，适用于正态或近似正态分布、方差齐性的计量资料，不能用于计数资料的比较。另外，该医师进行了计量资料的转换，虽然思路正确，但1和0的分布不呈正态分布，两组方差也不齐（F=25.105，P<0.001），不能用t检验。< /div>
D.
该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别，应用方差分析。
E.
该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别，应用四格表资料的卡方检验检验（chi-squaretest）。
【单选题】某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。该资料属于何种设计方案？（）
A.
该资料是按中西药疗效（有效、无效）分类的二分类资料，即计数资料。
B.
随机抽取200例慢性气管炎患者分成西药组和中药组，属于完全随机设计方案。
C.
该医师统计方法不正确。因为成组t检验用于推断两个总体均数有无差别，适用于正态或近似正态分布、方差齐性的计量资料，不能用于计数资料的比较。另外，该医师进行了计量资料的转换，虽然思路正确，但1和0的分布不呈正态分布，两组方差也不齐（F=25.105，P<0.001），不能用t检验。< /div>
D.
该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别，应用方差分析。
E.
该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别，应用四格表资料的卡方检验检验（chi-squaretest）。
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该医师统计方法是否正确？为什么？（）
A.
该资料是按中西药疗效（有效、无效）分类的二分类资料，即计数资料。
B.
随机抽取200例慢性气管炎患者分成西药组和中药组，属于完全随机设计方案。
C.
该医师统计方法不正确。因为成组t检验用于推断两个总体均数有无差别，适用于正态或近似正态分布、方差齐性的计量资料，不能用于计数资料的比较。另外，该医师进行了计量资料的转换，虽然思路正确，但1和0的分布不呈正态分布，两组方差也不齐（F=25.105，P<0.001），不能用t检验。< /div>
D.
该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别，应用方差分析。
E.
该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别，应用四格表资料的卡方检验检验（chi-squaretest）。