作为高中生，用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题，是我们学习的重要目的之一。重庆一中某化学实验兴趣小组，一行四人，利用实验室老师提供的基本仪器和药品，自行购置了鸡蛋，食醋等生活用品，进行了如下探究。 I. 甲同学老家在山西，对儿时在家乡品尝到的山西老陈醋的滋味记忆犹新，跟随父母来到重庆后，总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道，查阅相关资料后，得知以下信息： ①醋分两种，酿造醋和配制醋。正宗的老陈醋必须时间酿造才得此美味，市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋。 ②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50 g/100mL，而配制醋国家标准仅为1.50 g～3.50g/100mL。 ③在老师的帮助下，测定了超市购买的食醋中，醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L。 （1）请帮助计算从超市购买的食醋中醋酸含量为_______g/100mL，属于____________醋（填“酿造”或“配制”）。（提示：醋酸摩尔质量为60g/mol） （2）请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO 3 )反应的离子方程式_______________________________。 II. 下图是重庆一中化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容。现用该浓盐酸配100mL1mol/L的稀盐酸。可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④药匙；⑤量筒；⑥托盘天平；⑦玻璃棒。请回答下列问题： （1）配制稀盐酸时，还缺少的仪器有 ； （2）经计算，配制100mL1mol/L的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为 mL(保留小数点后一位)； （3）对所配制的稀盐酸进行测定，发现其浓度小于1mol/L，引起误差的原因可能是 。 A．俯视容量瓶刻度线 B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸馏水 C．转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒 D．匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，再加水至刻度线 III. 丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣。 （1）他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液，用激光笔照射溶液，发现一条光束穿过鸡蛋清溶液，此现象称为____________________。 （2）他将配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中，发现出现絮状沉淀，此现象称为_________。 IV. 试图测定CO 2 的相对分子质量。 ①利用丙同学用剩下的鸡蛋壳和配制好的稀盐酸溶液制备CO 2 ； ②查询相关书籍后，设计了如下装置： （1）B装置在此处____必要（填写“有”、“无”）请简述原因_________________________________。 （2）A装置中的饱和NaHCO 3 溶液可以吸收______________。 （3）实验前测得C装置(含水)重量为50.00g，实验完毕后C装置（含水）重量为40.02g，D中量筒读数为10.0 mL，已知H 2 密度为0.09g/L(以上数据均已折合为标数值)，请根据以上数据，计算CO 2 的相对分子质量为____________（保留小数点后一位）。