【简答题】2008年5月8日,是某校初三学生小明十五岁生日,外婆说要为他好好庆祝一下.下午放学后,小明来到了外婆家. (1)小明帮外婆从冰箱中取菜时,闻到冰箱内有异味,于是小明用所学化学知识,将______放入冰箱内,即可除去异味. (2)小明走进厨房,发现外婆正用清洁球擦洗生锈的铁锅,小明建议外婆用其______(填一厨房中常用物品)浸泡一下,就能很快将铁锈除去. (3)炒鸭子时,油锅突然着火,小明立即帮...
【判断题】第二型面积分计算步骤为“一投”,“二代”,“三定号”。()
【判断题】“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物”是大班的评价标准。
【判断题】“能手口一致的点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物”是3~4岁幼儿在数学认知巾的表现。(、 C. 活动判断
【单选题】能手口一致的点数5个以内的物体,并能说出总数。这是( )岁的数学教育目标。
【简答题】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 (用化学式表示): ①酸 ;②能产生温室效应的气体 ; ③人体中含量最多的物质 ;④发酵粉中的主要成分小苏打 。 (2)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题: ①氯化钠是重要的调味品,它是由 构成(选填:“分子”、“原子”或“离子”)。 ②冰箱除味剂中的活性炭...
【单选题】日本有些作家开始写社会小说是受到了()现实主义文学的影响。
【单选题】在数学认知中,能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,这是( )年龄段的目标。
【单选题】能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物。这是( )的数学教育目标。
【判断题】“能手口一致的点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物”是3~4岁幼儿在数学认知内的表现。 C. 活动判断