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【简答题】
初中二年级双杠--前摆挺身下教学目标：认知目标：学习双杠前摆挺身下，复习分腿做前进。技能目标：发展学生上肢及腰腹力量。情感目标：培养学生勇敢、坚强的意志品质。教学过程：（1）课堂常规及准备活动；（2）教师讲解完整动作，并示范2次；（3）支撑摆动动作练习，要求前后均要；（4）支撑摆动成外侧做，体会移动重心；（5）完整动作练习；（6）杠端前摆下追逐游戏；（7）放松、课后小结。（1）本课教学目标是否表述正确，为什么？请写出你认为合适的教学目标。（2）教学过程中是否体现了如何达成教学目标？进行说明。
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】高乃依的代表作是_______。
【简答题】法国古典代表作家高乃依的代表作是（），拉辛的代表作是（）。
【简答题】法国古典代表作家高乃依的代表作是（）。
【单选题】患儿女,10岁。发现先天性脊柱侧弯1年余,双下肢无力,感觉障碍2个月。行功能锻炼,其可采用的治疗措施不包括
A.
双下肢神经肌肉电刺激
B.
矫正体操
C.
牵引治疗
D.
佩戴矫形器
E.
脊柱矫形术后即给予温热磁治疗