皮皮学，免费搜题
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【单选题】
蒸气压缩式制冷就是利用 在( )被冷却物体中吸收热量来实现的。
A.
凝固
B.
汽化
C.
升温
D.
降温
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】与呋塞米合用，使其耳毒性增强的抗生素是
A.
青霉素类
B.
磺胺类
C.
四环素类
D.
氨基糖苷类
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【单选题】与呋塞米合用，使其耳毒性增强的抗生素
A.
青霉素类
B.
磺胺类
C.
氨基糖苷类
D.
大环内酯类
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【判断题】生命权是民事权利能力的基础。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我们的教室比他们的明亮得多。 Our classroom is _____ ______ than theirs.
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【简答题】圈出与其他单词不同类的一项。 1. duck 2. teacher 3. floor 4. TV bus desk light classroom car chair boy fan
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【简答题】蛋白质的空间结构包括___、___、___级结构
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【简答题】He went out of the classroom,_______ by his students(后面跟着他的学生).
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【单选题】与呋塞米合用,使其耳毒性增强的抗生素是
A.
青霉素类
B.
磺胺类
C.
氨基苷类
D.
大环内酯类
E.
四环素类
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【单选题】天然抗体所不具备的特点( )
A.
不能通过胎盘
B.
IgM性质
C.
元可察觉的抗原刺激
D.
在盐水中可与相关抗原发生凝集
E.
为温抗体
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【单选题】税收筹划的目标在直接减轻纳税人负担上,但应更加注重( ) 。
A.
企业的整体经济效益
B.
企业发展规划
C.
企业形象
D.
企业业绩
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【单选题】与呋塞米合用，使其耳毒性增强的抗生素是
A.
青霉素类
B.
磺胺类
C.
四环素类
D.
氨基糖苷类
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【单选题】与呋塞米合用，使其耳毒性增强的抗生素
A.
青霉素类
B.
磺胺类
C.
氨基糖苷类
D.
大环内酯类
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【判断题】生命权是民事权利能力的基础。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我们的教室比他们的明亮得多。 Our classroom is _____ ______ than theirs.
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【简答题】圈出与其他单词不同类的一项。 1. duck 2. teacher 3. floor 4. TV bus desk light classroom car chair boy fan
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【简答题】He went out of the classroom,_______ by his students(后面跟着他的学生).
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【单选题】与呋塞米合用,使其耳毒性增强的抗生素是
A.
青霉素类
B.
磺胺类
C.
氨基苷类
D.
大环内酯类
E.
四环素类
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【单选题】天然抗体所不具备的特点( )
A.
不能通过胎盘
B.
IgM性质
C.
元可察觉的抗原刺激
D.
在盐水中可与相关抗原发生凝集
E.
为温抗体
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【单选题】税收筹划的目标在直接减轻纳税人负担上,但应更加注重( ) 。
A.
企业的整体经济效益
B.
企业发展规划
C.
企业形象
D.
企业业绩
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