皮皮学，免费搜题
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【简答题】
不等式、区间与数轴的关系: 不等式 区间 数轴上表示为 x > a x ≥ a x < a x ≤ a a < x < b a < x ≤ b a ≤ x < b a ≤ x ≤ b
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】过水准管零点所作其内壁圆弧的纵向切线称为水准管轴，过圆水准器零点的球面法线称为圆水准器轴如仪器已检校，当气泡居中时，该两条轴线分别处于（）
A.
水平、铅直
B.
倾斜、倾斜
C.
铅直、水平
D.
垂直十字丝纵丝、垂直十字丝横丝
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【单选题】因特网的地址系统表示方法有_________种。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【判断题】自耦变压器供电方式简称“AT”供电方式。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】过水准管零点所作其内壁圆弧的纵向切线称为水准管轴,过圆水准器零点的球面法线称为圆水准盒轴。如仪器已检校,当气泡居中时,该两条轴线分别处于( )
A.
水平、铅直
B.
水平、倾斜
C.
铅直、水平
D.
铅直、倾斜
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【单选题】因特网的地址系统表示方法有( )种。
A.
1.0
B.
3.0
C.
2.0
D.
4.0
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【单选题】过水准管零点所作其内壁圆弧的纵向切线称为水准管轴，过圆水准器零点的球面法线称为圆水准盒轴。如仪器已检校，当气泡居中时，该两条轴线分别处于
A.
水平、铅直
B.
倾斜、倾斜
C.
铅直、水平
D.
垂直十字丝纵丝、垂直十字丝横丝
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【判断题】最容易受到极端值影响的平均数是算数平均数。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】自耦变压器供电方式简称 “ AT ” 供电方式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下哪项不是信息技术与课程整合的原则?
A.
运用教育理论指导课程整合的实践
B.
根据学科特点构建整合的教学模式
C.
根据教学内容选择整合策略
D.
" 学教并重 " 的教学设计理论来进行课程整合的教学设计
E.
仅促进个别化学习
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【多选题】以下哪个选项是教学设计的原则( )?
A.
教学水平应与学习者的接受水平相一致
B.
对复杂的学习内容进行分解
C.
帮助学习者在学习中构建 “ 理想的模式 ”
D.
教学设计要以学生为中心
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【单选题】过水准管零点所作其内壁圆弧的纵向切线称为水准管轴，过圆水准器零点的球面法线称为圆水准器轴如仪器已检校，当气泡居中时，该两条轴线分别处于（）
A.
水平、铅直
B.
倾斜、倾斜
C.
铅直、水平
D.
垂直十字丝纵丝、垂直十字丝横丝
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A.
1
B.
2
C.
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【判断题】自耦变压器供电方式简称“AT”供电方式。()
A.
正确
B.
错误
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A.
水平、铅直
B.
水平、倾斜
C.
铅直、水平
D.
铅直、倾斜
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A.
1.0
B.
3.0
C.
2.0
D.
4.0
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A.
水平、铅直
B.
倾斜、倾斜
C.
铅直、水平
D.
垂直十字丝纵丝、垂直十字丝横丝
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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错误
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A.
运用教育理论指导课程整合的实践
B.
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C.
根据教学内容选择整合策略
D.
" 学教并重 " 的教学设计理论来进行课程整合的教学设计
E.
仅促进个别化学习
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【多选题】以下哪个选项是教学设计的原则( )?
A.
教学水平应与学习者的接受水平相一致
B.
对复杂的学习内容进行分解
C.
帮助学习者在学习中构建 “ 理想的模式 ”
D.
教学设计要以学生为中心
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