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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列哪一个不是影响发酵醪过滤速度的因素？
A.
发酵醪的性质
B.
过滤温度
C.
过滤介质
D.
过滤的具体时间点
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【单选题】已知f（x-1）=x 2 -4x，那么f（x+1）=（　　）
A.
x 2 -4x+1
B.
x 2 -4
C.
x 2 -2x-3
D.
x 2 -6x+5
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【单选题】已知f（x-2）=x 2 -4x，那么f（x）=（　　）
A.
x 2 -8x-4
B.
x 2 -x-4
C.
x 2 +8x
D.
x 2 -4
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【简答题】已知x 2 -2x-3=0，那么代数式2x 2 -4x-5的值为（    ）。
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【单选题】急性胰腺炎的治疗原则哪项除外:
A.
抑制胰腺分泌
B.
抑制胰酶活性
C.
纠正水、电解质紊乱
D.
维持有效血容量
E.
预防褥疮形成
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【单选题】要将当前目录及其自目录下后缀名为“.bak”的文件全部删除，正确的命令是()。
A.
find–name“*.bak”–execrm{};
B.
find–name“*.bak”–execrm{}/;
C.
find–name“*.bak”–execrm/;
D.
find–name“*.bak”–execrm{}/
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【单选题】阿莫西林克拉维酸钾的描述正确的是
A.
是阿莫西林与克拉维酸钾的复方制剂
B.
广谱、耐酸、不耐酶
C.
抗菌谱与阿莫西林类似，但可以抑制β-内酰胺酶
D.
抗菌活性比阿莫西林有所增强
E.
以上都正确
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【单选题】2这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。 40对第2段中“抛来”与“抛给”在实质上的主要区别,分析正确的一项是( )
A.
“抛来”动机良好,“抛给”企图较坏
B.
“抛来”动机较坏,“抛给”动机良好
C.
“抛来”一般不带有坏的动机和目的,“抛给”是有目的、有企图的。
D.
“抛来”和“抛给”的说法表面似有区别,但本质一样
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【单选题】无菌包内物品未用完,下列哪项处理是错误的:
A.
按原痕回包扎好，带端不打结
B.
注明开包日期、时间
C.
包内物品被污染或无菌包被浸湿，须重新灭菌
D.
24小时后失效
E.
4小时后失效
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【简答题】已知x 2 -2y=1，那么2x 2 -4y+3=（    ）。
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A.
x 2 -4x+1
B.
x 2 -4
C.
x 2 -2x-3
D.
x 2 -6x+5
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【单选题】已知f（x-2）=x 2 -4x，那么f（x）=（　　）
A.
x 2 -8x-4
B.
x 2 -x-4
C.
x 2 +8x
D.
x 2 -4
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抑制胰腺分泌
B.
抑制胰酶活性
C.
纠正水、电解质紊乱
D.
维持有效血容量
E.
预防褥疮形成
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【单选题】要将当前目录及其自目录下后缀名为“.bak”的文件全部删除，正确的命令是()。
A.
find–name“*.bak”–execrm{};
B.
find–name“*.bak”–execrm{}/;
C.
find–name“*.bak”–execrm/;
D.
find–name“*.bak”–execrm{}/
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【单选题】阿莫西林克拉维酸钾的描述正确的是
A.
是阿莫西林与克拉维酸钾的复方制剂
B.
广谱、耐酸、不耐酶
C.
抗菌谱与阿莫西林类似，但可以抑制β-内酰胺酶
D.
抗菌活性比阿莫西林有所增强
E.
以上都正确
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A.
“抛来”动机良好,“抛给”企图较坏
B.
“抛来”动机较坏,“抛给”动机良好
C.
“抛来”一般不带有坏的动机和目的,“抛给”是有目的、有企图的。
D.
“抛来”和“抛给”的说法表面似有区别,但本质一样
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【单选题】无菌包内物品未用完,下列哪项处理是错误的:
A.
按原痕回包扎好，带端不打结
B.
注明开包日期、时间
C.
包内物品被污染或无菌包被浸湿，须重新灭菌
D.
24小时后失效
E.
4小时后失效
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