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【单选题】
庇祐(佑)( )
A.
B.
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.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。为了探究动能大小与质量的关系.某同学选取了两个质量不同的小球。 (1)此实验需要控制哪个因素不变?实验中是如何控制这个因素的? (2)小明同学通过查阅资料知道重力势能的表达式为 ,动能的表达式为 ,请你利用这些资料证明为什么这样做能控制这个因素不变。(小球在斜面上流动时的摩擦阻力忽略不计)
【单选题】( )是按绩效结果从高到低进行排序考核员工绩效的一种方法
A.
排序法
B.
关键事件法
C.
两两比较法
D.
等差图表法
【单选题】( ) 是按绩效结果从高到低进行排序考核员工绩效的一种方法
A.
排序法
B.
360度考核
C.
两两比较法
D.
等差图表法
【单选题】( )是按绩效结果从高到低进行排序考核员工绩效的一种方法。
A.
排序法
B.
360。考核
C.
两两比较法
D.
等差图表法
【单选题】企业安置《中华人民共和国残疾人保障法》规定残疾人员的,在按照支付给残疾职工工资据实扣除的基础上,按照支付给残疾职工工资的( )加计扣除。
A.
50%
B.
100%
C.
150%
D.
200%
【简答题】如图甲所示,是某同学探究“重力与质量的关系”的实验装置示意图。在安装实验装置时,让刻度尺的零刻度与弹簧测力计的弹簧上端对齐,在弹簧测力计的下端挂上1个钩码,静止时弹簧测力计的弹簧长度为L1,弹簧测力计的示数为F1;图乙和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺上的位置和弹簧测力计示数的放大示意图。那么,刻度尺的分度值为 cm,示数L1= cm,示数F1= N。在不损坏弹簧测力计和满足相应条件的情况下,...
【简答题】探究重力与质量的关系 1某同学用质量已知的钩码进行实验,根据测得的数据作出的G-m关系图象是一条过原点的直线a。由此得出结论:物体受到的重力与它的质量成___________比。 2他又正确测量了一个木块的质量和重力,并在同一坐标系中正确描点得到点A,如图所示。点A不在直线a上的主要原因是___________。
【简答题】根据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定,残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要,在进行思想教育、文化教育的同时,加强____和职业教育。 A.身心补偿 B.科普教育 C.普法宣传 D.心灵抚慰
【单选题】以下关于钠钾泵生理作用的叙述,哪项是错误的?()
A.
钠钾泵能逆着浓度差将进入细胞的Na+移出膜外
B.
钠钾泵可顺着浓度差使细胞外的K+转入膜内
C.
由于从细胞内移出Na+,可防止水分子进入细胞内
D.
钠钾泵的活动造成细胞内高K+,使许多代谢反应得以进行
E.
钠钾泵的活动可成膜两侧的离子势能储备
【单选题】关于Na+泵的生理作用错误的描述是()
A.
Na+泵能逆浓度差将进入到细胞内的钠离子移出细胞外
B.
Na+泵能顺浓度差将细胞外的钾离子移到细胞内
C.
从细胞内移出的Na+可防止水分子进入细胞
D.
Na+泵活动造成细胞内高K+,使许多反应得以进行
E.
Na+泵的活动要以造成膜两侧的离子势能储备
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