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【简答题】
关于工程项目的经济评价,以下说法正确的是()。 A所有的工程项目均应进行财务评价和国民经济评价 B项目财务评价是国民经济评价的基础,国民经济评价是决定工程项目是否可行的主要依据 C项目财务评价和国民经济评价各有其任务和作用,一般以国民经济评价的结论作为项目或方案取舍的主要依据 D社会评价和国民经济评价是两个不同的范畴,它们的内容也不同,国民经济评价的内容比社会评价的内容更加广泛 E项目社会评价的内容包括项目的环境影响评价和项目与社会相互适应性分析两个方面
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】vsftpd 的主配置文件中,local_umask项表名的是本机登陆者新增文件时的反掩码数值
A.
正确
B.
错误
【判断题】补间形状和传统补间,都是在时间轴上创建的。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】Animate中形状补间动画和补间动画的区别是()。
A.
两种动画很相似。
B.
在现实中两种动画都不常用。
C.
形状补间动画比补间动画容易。
D.
形状补间动画只能对打散的物体进行制作,补间动画只能对元件的实例和文字进行制作。
【判断题】双绞线线对间相互绞和的目的是为了减少线对间的串扰。
A.
正确
B.
错误
【判断题】会议纪要和会议通知一样也是公文( )。
A.
正确
B.
错误
【多选题】教育组织的特殊性体现在哪些方面?
A.
目标多样性
B.
结构复杂性
C.
过程协作性
D.
结果的价值性
【单选题】在体育教学的过程当中,教师不仅要注重学生运动技能的教学,更要培养学生对体育运动的兴趣,形成终身体育的价值理念,这体现了体育教学内容的()。
A.
内容结构逻辑的离散性
B.
内容效果的多指向性
C.
对条件依赖的两极性
D.
思维与操作的统一性
【单选题】关于“传统补间”与“补间形状”,说法正确的是()。
A.
两者都可以制作位置、大小、颜色和不透明度逐渐过渡的动画
B.
FlashCS4新增的“补间动画”,已经可以完全替代这两种补间,并且功能更强
C.
文字可以直接制作成补间形状动画
D.
传统补间动画只能用元件的实例进行制作
【判断题】双绞线线对间相互绞和的主要目的是为了减少线对间的串扰。
A.
正确
B.
错误
【简答题】教育结果的价值性体现在()
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