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【多选题】
下列方法属于思想政治教育的基本方法的有( )
A.
理论教育方法
B.
实践教育方法
C.
批评与自我批评方法
D.
比较教育法
E.
典型教育法
F.
激励教育法
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举一反三
【单选题】患者,男性,58岁,慢性阻塞性肺疾病10余年,近1周咳喘加重,发绀明显,烦躁,血气分析:pH 7.39,PaO2 5.3kPa(40mmHg),PaCO2 9.3kPa(70 mmHg)。 本病例最可能的诊断是 ( )
A.
慢性阻塞性肺气肿急性发作
B.
慢性肺源性心脏病发作期
C.
支气管哮喘
D.
Ⅰ型呼吸衰竭
E.
Ⅱ型呼吸衰竭
【单选题】认真倾听的具体方法不包括
A.
保持视线接触
B.
表示赞同
C.
全神贯注
D.
放松自己
E.
一心两用
【单选题】患者男,70岁。患慢性肺源性心脏病5年,近10天来出现咳嗽.咳痰.呼吸困难,加重3天入院。今晨起呼吸困难加重,神志恍惚,烦躁不安。为该患者治疗时禁用吗啡,是因为该药可诱发或加重
A.
肺性脑病
B.
电解质平衡失调
C.
呼吸道感染
D.
药物依赖
E.
便秘
【多选题】男性患者,68岁,慢性咳嗽咳痰20年,活动后气短伴双下肢水肿5年,近一周上述症状加重伴有发热,查体:神志清楚,口唇发绀,颈静脉怒张,桶状胸,两下肺可闻及湿啰音,双下肢水肿。血常规示:WBC11×10/1,中性粒细胞86%。假设动脉血气示(鼻导管3L/min吸氧):pH7.28,PaO56mmHg,PaCO70mmHg,HCO34.4mmol/L。肺功能示阻塞性通气功能障碍,可能的诊断有()。
A.
支气管扩张症
B.
慢性阻塞性肺疾病急性加重期
C.
支气管哮喘
D.
呼吸性酸中毒合并代谢性碱中毒
E.
呼吸性酸中毒
F.
代谢性酸中毒
G.
Ⅱ型呼吸衰竭
H.
Ⅰ型呼吸衰竭
I.
慢性肺源性心脏病
J.
肺部感染
【单选题】以培养倾听为主的方法包括以下几方面,除了()。
A.
聆听训练
B.
听记训练法训练法
C.
吐纳法
D.
听写训练法
【简答题】细菌的变异现象主要包括 、 、 和 。
【多选题】数据的物理结构主要包括( )和( )两种情况。
A.
顺序存储结构
B.
链式存储结构
C.
逻辑结构
D.
存储结构
【简答题】细菌的变异现象主要包括 、 、 和 。
【多选题】注射液滤过除菌可采用
A.
细号沙滤棒
B.
6号垂熔玻璃滤器
C.
0.22um微孔滤膜
D.
超滤
E.
凝胶过滤
【单选题】训练积极倾听的方法不包括()。
A.
尽可能多说
B.
尽可能少说
C.
适时准确复述
D.
使听者与说着的角色顺利转换
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