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【简答题】
如图是探究物体的动能、速度和质量有关的示意图,在探究动能与速度有,要保持 ______不变,让小球在 ______的高度滚下,以不同的速度推动小盒子移动过一段距离,研究不同速度小球对小盒子做功的大小;要探究动能跟物体的质量有,要保持 ______相同,就是要小球从静止开始从 ______滚下.某小组的探究记录如下表. 次数 小球质量m/g 小球起始高度h/cm 小盒移动距离s/cm 小球对小盒做功大小比较W 1 100 10 s 1 W 1 2 100 20 s 2 >s 1 W 2 >W 1 3 100 30 s 3 >s 2 W 3 >W 2 4 200 20 s 4 >s 2 W 4 >W 2 5 300 20 s 5 >s 4 W 5 >W 4 分析后你得出的结论是:______.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某食管癌病人,手术后第二天,为预防呼吸道感染,最佳的护理措施为:
A.
病室经常开窗通风
B.
使用空气清洁剂
C.
蒸汽吸入法
D.
雾化吸入疗法
E.
超声波雾化吸入疗法
【多选题】使用的教学方法的有效性可用()来表示。
A.
教学氛围
B.
教学成绩
C.
进步的速度
D.
进步的量
【简答题】简述现实权利和法定权利的关系。
【单选题】某食管癌病人,手术后第二天,为预防呼吸道感染,最佳的护理措施为?
A.
病室经常开窗通风
B.
使用空气清洁剂
C.
蒸气吸人法
D.
雾化吸人疗法
E.
超声波雾化吸人疗法
【简答题】阐述创设良好的课堂教学氛围的意义。
【单选题】某食管癌病人,手术后第二天,为预防呼吸道感染,最佳的护理措施为
A.
病室经常开窗通风
B.
使用空气清洁剂
C.
蒸气吸入法
D.
雾化吸入疗法
E.
超声波雾化吸入疗法
【简答题】简述 行政伦理与个人伦理的区别 。
【单选题】病人王某,50岁,患食管癌,手术后第二天为预防呼吸道感染,最佳护理措施是
A.
使用空气清新剂
B.
病室经常开窗通风
C.
给予呼吸道隔离
D.
紫外线空气消毒
E.
超声波雾化吸入疗法
【单选题】某食管癌病人,手术后第二天,为预防呼吸道感染,最佳的护理措施
A.
病室经常开窗通风
B.
使用空气清洁剂
C.
蒸气吸入法
D.
. 雾化吸入疗法
E.
超声雾化吸入疗法
【单选题】教学氛围
A.
满意 教师亲切幽默 课堂气氛轻松活跃
B.
较满意 学科氛围浓郁 但活跃性不足
C.
较不满意 课堂过于活跃 学习气氛缺乏
D.
不满意 课堂呆板无趣 学习氛围压抑
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