认真学习教材61~78页,课程(2.6) (2.7) (3.9)(3.10),体会舌音的发音异同。 提交作业: 1. 画出舌发音简图,注意舌尖的用力位置,精准地找到齿背和硬腭前端,再画出不同的气流。 拍照上传。 2. 发语音时,仔细对应舌尖的位置和抽动。 用语音提交。 3. 用文字写出自己对这两组音的理解与控制感觉,培养自己的听辨能力。 用文字提交 自我小结。 z 祖宗 自尊 责无旁贷 自作多情 c 猜测 措辞 惨不忍睹 寸土寸金 s 琐碎 洒扫 沧海桑田 私心杂念 c h 抽查 车床 常年累月 初出茅庐 s h 山水 双手 潸然泪下 诗书礼乐 r 柔软 忍让 仁至义尽 燃眉之急