皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【多选题】
购买动机的类型包括( )
A.
理智动机
B.
情感动机
C.
惠顾动机
D.
消费动机
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】typedef可以重新给数据类型命名。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
人体血压稳定
B.
人体体液理化特性相对稳定
C.
生理活动不断加强
D.
体内激素水平不致过高
E.
维持机体的稳态
查看完整题目与答案
【多选题】以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有( )【多选】
A.
实践经历只要说明时间、职务或活动即可
B.
实践经历要运用 ” STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。
C.
同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述
D.
实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍
查看完整题目与答案
【判断题】中国的网民人数位居全球第一。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】以下关于个人简历中“实践经历”的描述,正确的有
A.
实践经历只要说明时间、职务和活动即可
B.
实践经历要运用“STAR”法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务
C.
同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述
D.
实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
内环境的理化性质保持相对稳定
B.
体内激素水平不致过高
C.
体温相对稳定
D.
尿液从膀胱排出体外
查看完整题目与答案
【简答题】银杏、水杉、红豆杉、铁杉、水松、榧树等都是____植物。
查看完整题目与答案
【单选题】在student、course和sc表的基础上,查询年龄小于20岁的学生的姓名、年龄和考试成绩,使用( )语句。
A.
select sname,sage,grade from student s join sc on s.sno=sc.sno
B.
select sname,sage,grade from student where sage<20< /div>
C.
select sname,sage,grade from student s join sc on s.sno=sc.sno where sage<20< /div>
D.
select sname,sage,grade from student s join sc on student.sno=sc.sno where sage<20< /div>
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
内环境的理化性质保持相对稳定
B.
体内激素水平不致过高
C.
人体某些功能一旦发动,就逐渐加强直到完成
D.
血压保持相对稳定
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
内环境的理化性质保持相对稳定
B.
体内激素水平不致过高
C.
人体某些功能一旦发动, 就逐渐加强直至完成
D.
体温相对稳定
查看完整题目与答案
相关题目:
【判断题】typedef可以重新给数据类型命名。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
人体血压稳定
B.
人体体液理化特性相对稳定
C.
生理活动不断加强
D.
体内激素水平不致过高
E.
维持机体的稳态
查看完整题目与答案
【多选题】以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有( )【多选】
A.
实践经历只要说明时间、职务或活动即可
B.
实践经历要运用 ” STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。
C.
同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述
D.
实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍
查看完整题目与答案
【判断题】中国的网民人数位居全球第一。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】以下关于个人简历中“实践经历”的描述,正确的有
A.
实践经历只要说明时间、职务和活动即可
B.
实践经历要运用“STAR”法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务
C.
同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述
D.
实践经历多的求职者,应当根据岗位需求有所取舍
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
内环境的理化性质保持相对稳定
B.
体内激素水平不致过高
C.
体温相对稳定
D.
尿液从膀胱排出体外
查看完整题目与答案
【简答题】银杏、水杉、红豆杉、铁杉、水松、榧树等都是____植物。
查看完整题目与答案
【单选题】在student、course和sc表的基础上,查询年龄小于20岁的学生的姓名、年龄和考试成绩,使用( )语句。
A.
select sname,sage,grade from student s join sc on s.sno=sc.sno
B.
select sname,sage,grade from student where sage<20< /div>
C.
select sname,sage,grade from student s join sc on s.sno=sc.sno where sage<20< /div>
D.
select sname,sage,grade from student s join sc on student.sno=sc.sno where sage<20< /div>
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
内环境的理化性质保持相对稳定
B.
体内激素水平不致过高
C.
人体某些功能一旦发动,就逐渐加强直到完成
D.
血压保持相对稳定
查看完整题目与答案
【单选题】正反馈调节的作用是使
A.
内环境的理化性质保持相对稳定
B.
体内激素水平不致过高
C.
人体某些功能一旦发动, 就逐渐加强直至完成
D.
体温相对稳定
查看完整题目与答案