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【简答题】
读等高线地形图，回答下列问题． （1）图中字母代表山地的不同部位名称，分别是：A处是______；B处是______；C处是______、D处是______、E处是______． （2）图中两山顶之间的相对高度是______米． （3）图中B、C两处有河流发育的是______处，其流向大体是自______向______． （4）分别从B和①两处上山，______处更容易到山顶．
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】( )是指家庭占有社会产品和劳务的多少
A.
消费支出
B.
消费水平
C.
生活消费
D.
生活节奏
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【单选题】年物价水平上升速度在5%以内的通货膨胀称为:
A.
微弱的通货膨胀
B.
小型通货膨胀
C.
温和的通货膨胀
D.
和平的通货膨胀
查看完整题目与答案
【单选题】“我在老师的后面,我在黑板的前面”,这句话体现了空间概念的( )
A.
可变性
B.
相对性
C.
连续性
D.
抽象性
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【多选题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现( )。
A.
内容的丰富
B.
增强国家对课程改革控制权
C.
课程结构的更新
D.
为课程改革提供物质基础
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【多选题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
A.
内容的丰富
B.
增强国家对课程改革控制权
C.
课程结构的更新
D.
为课程改革提供物质基础
E.
课程改革由受教育者完成
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【判断题】全玻式幕墙的玻璃固定有上部悬挂式和下部支承式。当幕墙高度大于4米时，必须采用下部支承式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“我在老师的前面,我在黑板的后面”这句话体现了空间概念的
A.
可变性
B.
相对性
C.
连续性
D.
抽象性
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【单选题】“我在老师的后面,我在黑板的前面”这句话体现了空间位置的( )
A.
流动性
B.
连续性
C.
相对性
D.
可变性
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【简答题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )A. 内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权; C.课程结构的更新 D.为课程物质基础
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【多选题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
A.
内容的丰富
B.
增强国家对课程改革控制权
C.
课程结构的更新
D.
为课程改革提供的物质基础
E.
课程改革由受教育者完成
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相关题目：
【单选题】( )是指家庭占有社会产品和劳务的多少
A.
消费支出
B.
消费水平
C.
生活消费
D.
生活节奏
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【单选题】年物价水平上升速度在5%以内的通货膨胀称为:
A.
微弱的通货膨胀
B.
小型通货膨胀
C.
温和的通货膨胀
D.
和平的通货膨胀
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【单选题】“我在老师的后面,我在黑板的前面”,这句话体现了空间概念的( )
A.
可变性
B.
相对性
C.
连续性
D.
抽象性
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【多选题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现( )。
A.
内容的丰富
B.
增强国家对课程改革控制权
C.
课程结构的更新
D.
为课程改革提供物质基础
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【多选题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
A.
内容的丰富
B.
增强国家对课程改革控制权
C.
课程结构的更新
D.
为课程改革提供物质基础
E.
课程改革由受教育者完成
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【判断题】全玻式幕墙的玻璃固定有上部悬挂式和下部支承式。当幕墙高度大于4米时，必须采用下部支承式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“我在老师的前面,我在黑板的后面”这句话体现了空间概念的
A.
可变性
B.
相对性
C.
连续性
D.
抽象性
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【单选题】“我在老师的后面,我在黑板的前面”这句话体现了空间位置的( )
A.
流动性
B.
连续性
C.
相对性
D.
可变性
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【简答题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )A. 内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权; C.课程结构的更新 D.为课程物质基础
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【多选题】文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
A.
内容的丰富
B.
增强国家对课程改革控制权
C.
课程结构的更新
D.
为课程改革提供的物质基础
E.
课程改革由受教育者完成
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