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【简答题】
How do you like to go to school like one in Oxford, England ? There are no r_________ classes. The students go from one group to a _________ when they want to. You may find students of fourteen, sixteen or twenty-five years old all in the s_________ group. They work at their o________ studies. Nobody tells them what they should or shouldn’t be doing. The day I visited, school b_________ at nine. Some s_________ were working at a tape recorder and listening to their lessons. Others were watching TV on Maths. A group was reading in the school l________. I didn’t see anybody just sit doing n__________. Everybody was studying. At lunch time I could also see students working. They were talking a________ their lessons while they were e_________. When you think of these students you can be sure it is one of the best schools in the world.
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】地震初动研究表明张性断裂更经常出现在( )
A.
俯冲带中
B.
垂直错断俯冲带的构造中
C.
洋中脊
D.
转换断层
【单选题】2001年,我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,将课程内容分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。这种划分课程内容的分类方法是
A.
按学科领域划分
B.
按学习领域划分
C.
按幼儿活动形式划分
D.
按幼儿心理发展水平划分
【判断题】如果有足够的底物存在,即使有竞争性抑制剂存在,酶促反应也能达到最大反应速度。
A.
正确
B.
错误
【判断题】如果加入足够量的底物,即使有竞争性抑制剂的存在,酶催化的最大反应速度是可以达到的。
A.
正确
B.
错误
【单选题】打破按学科编制幼儿园课程的方式,以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容,形成健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动的五指活动课程的教育家是( )。
A.
陶行知
B.
陈鹤琴
C.
蒙台梭利
D.
杜威
【单选题】2001 年,我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,将课程内容分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。这种划分课程内容的分类方法是()
A.
按学科领域划分
B.
按幼儿活动形式划分
C.
按学习领域划分
D.
按幼儿心理发展水平划分
【判断题】如果加入足够量的底物即使有竞争性抑制剂存在酶催化的最大反应速度 Vmax 是可以达到的。
A.
正确
B.
错误
【判断题】五指活动课程内容中的五指活动指健康,社会,科学,艺术,语文。
A.
正确
B.
错误
【判断题】如果加入足够量的底物,即使有竞争性抑制剂存在,酶催化的最大反应速度Vmax是可以达到的。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】2001年,我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,将课程内容划分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。这种划分课程内容的分类方法是()
A.
按学科领域划分
B.
按学习领域划分
C.
按幼儿活动形式划分
D.
按幼儿心理发展水平划分
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