皮皮学，免费搜题
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【单选题】
急性阑尾炎最典型症状是 ( )
A.
发热
B.
恶心、呕吐
C.
腹泻
D.
转移性右下腹痛
E.
头痛脉速
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】等渗性脱水时,正确补液是( )
A.
先给适量高渗盐水，以初步缓解其电解质失调
B.
补给等量的等渗盐水和葡萄糖液
C.
在缺水症状基本纠正后，给适量的电解质液
D.
先给生理盐水，再给葡萄糖液
E.
先给葡萄糖液，再给生理盐水
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【单选题】直通车的扣费方式是( )。
A.
按照展现量(CPM)
B.
按照展现时长(CPT)
C.
按照成交付费(CPS)
D.
按照点击扣费(CPC)
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【单选题】直通车推广是按照哪种方式付费的
A.
按成交付费
B.
按点击付费
C.
按展现付费
D.
按互动付费
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【单选题】以下关于软件测试的叙述中，不正确的是（）。
A.
所有的测试都应追溯到用户需求
B.
软件测试的计划和设计需要在程序代码产生之后进行
C.
测试软件时，不仅要检验软件是否做了该做的事，还要检验软件是否做了不该做的事
D.
成功的测试是发现了迄今尚未发现的错误的测试
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【单选题】下列关于直通车和淘宝客的扣费方式正确的是?
A.
直通车按照点击付费，淘宝客按照成交付费
B.
直通车按照成交付费，淘宝客按照成交付费
C.
直通车按照点击付费，淘宝客按照点击付费
D.
直通车按照成交付费，淘宝客按照点击付费
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【判断题】There are three morphemes in the word “ untouchable ” .
A.
正确
B.
错误
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【简答题】直通车按照付费方式是________
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【判断题】There are three morphemes in the word “reactivate”.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在奥氏体等温形成过程中，下列关于加热温度的影响说法错误的是
A.
形成温度越高，转变孕育期越短
B.
形成温度越高，形核率和长大速度越快
C.
形成温度越高，奥氏体内的平均C含量越高
D.
形成温度越高，铁素体溶解速度减慢，渗碳体溶解速度越快
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【单选题】There are three things about “ word ” , which are basic for language learners and researcher. They are _______.
A.
the sound, the form, and the meaning
B.
the origin, the form, and the meaning
C.
the sound, the origin, and the meaning
D.
the sound, the form, and the origin
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【单选题】等渗性脱水时,正确补液是( )
A.
先给适量高渗盐水，以初步缓解其电解质失调
B.
补给等量的等渗盐水和葡萄糖液
C.
在缺水症状基本纠正后，给适量的电解质液
D.
先给生理盐水，再给葡萄糖液
E.
先给葡萄糖液，再给生理盐水
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【单选题】直通车的扣费方式是( )。
A.
按照展现量(CPM)
B.
按照展现时长(CPT)
C.
按照成交付费(CPS)
D.
按照点击扣费(CPC)
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【单选题】直通车推广是按照哪种方式付费的
A.
按成交付费
B.
按点击付费
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按展现付费
D.
按互动付费
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【单选题】以下关于软件测试的叙述中，不正确的是（）。
A.
所有的测试都应追溯到用户需求
B.
软件测试的计划和设计需要在程序代码产生之后进行
C.
测试软件时，不仅要检验软件是否做了该做的事，还要检验软件是否做了不该做的事
D.
成功的测试是发现了迄今尚未发现的错误的测试
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【单选题】下列关于直通车和淘宝客的扣费方式正确的是?
A.
直通车按照点击付费，淘宝客按照成交付费
B.
直通车按照成交付费，淘宝客按照成交付费
C.
直通车按照点击付费，淘宝客按照点击付费
D.
直通车按照成交付费，淘宝客按照点击付费
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【判断题】There are three morphemes in the word “ untouchable ” .
A.
正确
B.
错误
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【简答题】直通车按照付费方式是________
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【判断题】There are three morphemes in the word “reactivate”.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在奥氏体等温形成过程中，下列关于加热温度的影响说法错误的是
A.
形成温度越高，转变孕育期越短
B.
形成温度越高，形核率和长大速度越快
C.
形成温度越高，奥氏体内的平均C含量越高
D.
形成温度越高，铁素体溶解速度减慢，渗碳体溶解速度越快
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【单选题】There are three things about “ word ” , which are basic for language learners and researcher. They are _______.
A.
the sound, the form, and the meaning
B.
the origin, the form, and the meaning
C.
the sound, the origin, and the meaning
D.
the sound, the form, and the origin
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