![](https://cos-cdn.shuashuati.com/pipixue-wap/2020-1230-1107-56/ti_inject-812ce.png)
位于三个不同地区学校的学生,在国际互联网上合作设计了一个, 测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日,各自在当地正午前后,测量1米高立杆的影子长度,所得数据制成下图。据此完成下列各题。 小题1:甲、乙、丙三地该日昼长,由长到短的顺序是 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙 小题2:当乙地测得该日杆影长最短时,丙地所在时区的是 A.5时 B.7时 C.17时 D.19时 小题3:甲图所示地,位于我国某省(区),下列对联或诗句中可反映该省(区)地理特征的是 A.洞庭西下八百里,淮海南来第一楼 B.西湖天下景,无贤愚 C.浩荡滇池波自远,苍茫洱海水 D.一路椰荫鱼,天涯海角好家乡