皮皮学，免费搜题
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【单选题】
美国生物学课程研究所认为,生物学素养的高低是一个连续变化的过程,每个学生都处于这种连续变化的不同位置上,不同的位置,反映了他们对生物学理解的程度。其中,具有“学生在日常生活中能够认出哪些是生物学的术语和概念,并能够将这些术语与自然界中的现象相对应。但他们仍然有错误概念,对生物学概念的理解也很不准确(天真)。”的生物学素养是指:A.
初步的生物学素养
B.
功能化的生物学素养
C.
结构化的生物学素养
D.
多维的生物学素养
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】天然药物常用的鉴定方法有 、 、 、 。
【简答题】Writing写作 Notes 假条 Asking Laurel for a leave
【简答题】目的:练习经济业务变化的类型。 资料:某企业发生如下经济业务,请将每项经济业务归类:
【单选题】被鉴定人李某，男，26岁。一天经过邻居叶某门口时，突然拿菜刀将叶某头背砍伤。被警方抓获后，家属提出李某患有精神病，希望进行司法鉴定。［假设信息］经过调查，家属反映，李某1996年出现精神异常，曾在精神病医院诊治过，诊断"精神分裂症"，在家服药，用过氯氮平、舒必利等药物。经常自言自语说自己做错了事，写了检讨、罚了款。常自言自语，易发脾气。伤人前邻居在其家门口拍鸡毛掸子拍得很响，李某听到后就开始烦躁，...
A.
人格障碍
B.
精神分裂症缓解期
C.
精神分裂症发病期
D.
神经症
E.
急性脑病综合征