皮皮学，免费搜题
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【单选题】
在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够
A.
保障细胞内部环境的相对稳定
B.
控制物质进出细胞
C.
卵细胞摄入所需要的精子
D.
进行细胞 间的信息交流
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】全球GDP增长超过60倍,约2/3的世界人口还生活在贫困线上。这是哪一年世界银行的报告说明?
A.
2016
B.
2017
C.
2018
D.
2019
查看完整题目与答案
【单选题】认为 “产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于( )的观点。
A.
形式训练说
B.
相同要素说
C.
概括化理论
D.
关系转换说
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【单选题】You look cool in blue, Jim!  ---_______, Amy.
A.
Thank you
B.
Not at all
C.
That’s all right
D.
OK
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【判断题】经验泛化说认为,两个学习活动之间存在的共同要素,是产生迁移的必要前提,但产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生的共同原理。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】—Tom! Look at the man in black over there. Can you tell me ________? —Oh! He is my friend, Jim. [     ]
A.
what he is
B.
who he is
C.
how he is
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【单选题】--Hi, Katy. --Hey, Jim. ? --Great! How are you going? You look worried.
A.
How’s it going
B.
What do you do
C.
How do you do
D.
What are you doing
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【单选题】()理论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。
A.
．形式训练说
B.
．相同要素说
C.
．经验类化说
D.
．认知结构迁移理论
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【单选题】认为产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理的学习迁移理论的代表人物（）。
A.
桑代克
B.
苛勒
C.
贾德
D.
奥苏伯尔
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【单选题】下列关于关节滑膜结核的X线表现,错误的是( )。
A.
持续性关节软组织肿胀
B.
骨质稀疏
C.
关节面非持重面部分骨质破坏
D.
晚期关节间隙变窄
E.
早期关节间隙变窄
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【单选题】一张圆形纸,对折,对折,再对折,可以把圆形纸平均分成( )份。 请你折一折,数一数。
A.
2
B.
4
C.
6
D.
8
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2016
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2017
C.
2018
D.
2019
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A.
形式训练说
B.
相同要素说
C.
概括化理论
D.
关系转换说
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A.
Thank you
B.
Not at all
C.
That’s all right
D.
OK
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【判断题】经验泛化说认为,两个学习活动之间存在的共同要素,是产生迁移的必要前提,但产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生的共同原理。
A.
正确
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错误
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A.
what he is
B.
who he is
C.
how he is
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【单选题】--Hi, Katy. --Hey, Jim. ? --Great! How are you going? You look worried.
A.
How’s it going
B.
What do you do
C.
How do you do
D.
What are you doing
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【单选题】()理论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。
A.
．形式训练说
B.
．相同要素说
C.
．经验类化说
D.
．认知结构迁移理论
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【单选题】认为产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理的学习迁移理论的代表人物（）。
A.
桑代克
B.
苛勒
C.
贾德
D.
奥苏伯尔
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A.
持续性关节软组织肿胀
B.
骨质稀疏
C.
关节面非持重面部分骨质破坏
D.
晚期关节间隙变窄
E.
早期关节间隙变窄
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A.
2
B.
4
C.
6
D.
8
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