皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【简答题】
设有如下关系模式: 学生( ,姓名,性别,专业,出生日期) 教师( 教师编号 ,姓名,所在部门,职称) 授课( 教师编号 , , 课程编号 ,课程名称,教材,学分,成绩) 则“查找学习“英语”课程的“计算机应用”专业学生的、姓名和成绩”这个查询的关系代数表为( )? A. B. C. D.
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】假舆马者, ,而致千里。假舟楫者, ,而绝江河。
查看完整题目与答案
【简答题】翻译: 假舆马者,非利足也,而致千里。
查看完整题目与答案
【单选题】在程序状态寄存器PSW中,判断是否有借/进位的标志位是( )。
A.
CY
B.
AC
C.
OV
D.
P
查看完整题目与答案
【判断题】写意人物画在生宣纸、熟宣纸上都可以画
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】赛车上安装尾翼,其目的是增加汽车运行时的下压力从而提高汽车的抓地性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】物流配送绩效管理要素中, 衡量整个物流配送中心企业空间设施利用率高低的要素是( )。
A.
设施空间利用率
B.
人员利用率
C.
时间效率
D.
成本率
查看完整题目与答案
【单选题】在程序状态寄存器PSW中,判断是否有借/进位的标志位是( )。
A.
RS1
B.
RS0
C.
AC
D.
CY
查看完整题目与答案
【单选题】假 舆马者,非利足也,而致千里。假字解释()
A.
假如
B.
假装
C.
借助 ,利 用
D.
假的
查看完整题目与答案
【判断题】物流配送绩效管理要素中, 人员利用率是衡量每个工作人员是否尽到自己最大能力的要素。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】在程序状态寄存器PSW中,判断是否有借/进位的标志位是(),若选择寄存器工作组时标志位应是()。
查看完整题目与答案
相关题目:
【简答题】假舆马者, ,而致千里。假舟楫者, ,而绝江河。
查看完整题目与答案
【简答题】翻译: 假舆马者,非利足也,而致千里。
查看完整题目与答案
【单选题】在程序状态寄存器PSW中,判断是否有借/进位的标志位是( )。
A.
CY
B.
AC
C.
OV
D.
P
查看完整题目与答案
【判断题】写意人物画在生宣纸、熟宣纸上都可以画
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】赛车上安装尾翼,其目的是增加汽车运行时的下压力从而提高汽车的抓地性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】物流配送绩效管理要素中, 衡量整个物流配送中心企业空间设施利用率高低的要素是( )。
A.
设施空间利用率
B.
人员利用率
C.
时间效率
D.
成本率
查看完整题目与答案
【单选题】在程序状态寄存器PSW中,判断是否有借/进位的标志位是( )。
A.
RS1
B.
RS0
C.
AC
D.
CY
查看完整题目与答案
【单选题】假 舆马者,非利足也,而致千里。假字解释()
A.
假如
B.
假装
C.
借助 ,利 用
D.
假的
查看完整题目与答案
【判断题】物流配送绩效管理要素中, 人员利用率是衡量每个工作人员是否尽到自己最大能力的要素。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】在程序状态寄存器PSW中,判断是否有借/进位的标志位是(),若选择寄存器工作组时标志位应是()。
查看完整题目与答案