皮皮学，免费搜题
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【单选题】
联轴器和离合器的主要区别是
A.
联轴器多数已经标准化和系列化，而离合器则不是
B.
联轴器靠啮合传动，而离合器靠摩擦传动
C.
离合器可以补偿两轴的偏移，而联轴器则不能
D.
联轴器是一种固定联结装置，而离合器则是一种能随时将两轴接合和分离装置
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】注塑成型过程中,倒流肯定要发生的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于金融犯罪对象的说法中,正确的是()。
A.
可以是金融工具
B.
只能是自然人
C.
只能是金融企业
D.
只能是法人
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【简答题】说服对方的途径有哪些？ A-传递者的说服意图；B-传递者的立场；C–双方面说服；D-分散注意力；E-传递者的唤起能力。 （）谈判者在谈判过程中最好提到或强化对方的利益，而不让对方感到纯粹的为自己争取利益。 （）如果接受者认为传递者没有操纵自己的意图，心理上没有阻抗，对信息的接受就好，易于转变态度。 （）信息可以通过印发消极的情绪起作用，被称为唤起恐惧效应。研究发现，中等强度的畏惧信息能达到较好的说...
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【简答题】3-7 为什么说信号调制有利于提高测控系统的信噪比,有利于提高它的抗干扰能力?它的作用通过哪些方面体现?
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【多选题】通信对抗的作用有哪些？
A.
获取有价值的军事情报
B.
在主要方向上使敌方指挥失灵
C.
使敌方失去关键性战机
D.
对敌台进行测向定位，为火力摧毁提供依据
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【简答题】为什么说信号调制有利于提高测控系统的信噪比，有利于提高它的抗干扰能力？它的作用通过哪些方面体现？
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【多选题】下列关于金融犯罪的说法中，正确的是（ ）。
A.
金融犯罪侵犯的客体是金融管理秩序
B.
金融犯罪的对象是金融工具
C.
根据实施的主体不同，可以分为针对银行的犯罪和银行人员职务犯罪
D.
根据行为方式的不同，可以分为诈骗型金融犯罪、伪造型金融犯罪、利用便利型金融犯罪和规避型金融犯罪
E.
金融犯罪是一种图利犯罪，其主管方面只能是故意
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【单选题】美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为( )。
A.
指导性教学
B.
情景教学
C.
非指导性教学
D.
程序教学
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【单选题】某基准物A的摩尔质量为500g/mol,用于标定0.1mol/L的B溶液,设标定反应为:A+2B==P,则基准物的称取量应为( )g
A.
0.1~0.2
B.
0.2~0.5
C.
0.5~1.0
D.
1.0~1.6
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【单选题】下列关于金融犯罪的说法中,不正确的是()。
A.
金融犯罪侵犯的客体是金融管理秩序
B.
金融犯罪的对象是金融工具
C.
根据实施的主体不同,可以分为针对银行的犯罪和银行人员职务犯罪
D.
根据行为方式的不同,可以分为诈骗型金融犯罪、伪造型金融犯罪、利用便利型金融犯罪和规避型金融犯罪
E.
金融犯罪是一种图利犯罪,其主管方面只能是故意
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A.
正确
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错误
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A.
可以是金融工具
B.
只能是自然人
C.
只能是金融企业
D.
只能是法人
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获取有价值的军事情报
B.
在主要方向上使敌方指挥失灵
C.
使敌方失去关键性战机
D.
对敌台进行测向定位，为火力摧毁提供依据
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【多选题】下列关于金融犯罪的说法中，正确的是（ ）。
A.
金融犯罪侵犯的客体是金融管理秩序
B.
金融犯罪的对象是金融工具
C.
根据实施的主体不同，可以分为针对银行的犯罪和银行人员职务犯罪
D.
根据行为方式的不同，可以分为诈骗型金融犯罪、伪造型金融犯罪、利用便利型金融犯罪和规避型金融犯罪
E.
金融犯罪是一种图利犯罪，其主管方面只能是故意
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【单选题】美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为( )。
A.
指导性教学
B.
情景教学
C.
非指导性教学
D.
程序教学
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【单选题】某基准物A的摩尔质量为500g/mol,用于标定0.1mol/L的B溶液,设标定反应为:A+2B==P,则基准物的称取量应为( )g
A.
0.1~0.2
B.
0.2~0.5
C.
0.5~1.0
D.
1.0~1.6
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【单选题】下列关于金融犯罪的说法中,不正确的是()。
A.
金融犯罪侵犯的客体是金融管理秩序
B.
金融犯罪的对象是金融工具
C.
根据实施的主体不同,可以分为针对银行的犯罪和银行人员职务犯罪
D.
根据行为方式的不同,可以分为诈骗型金融犯罪、伪造型金融犯罪、利用便利型金融犯罪和规避型金融犯罪
E.
金融犯罪是一种图利犯罪,其主管方面只能是故意
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