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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】炸酱面属于哪一类面团?
A.
冷水面团
B.
膨松面团
C.
烫面面团
D.
米粉面团
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【简答题】某校班主任许老师在批改作业时，发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件，许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。 许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走...
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【单选题】下列情形中,导致建设工程施工合同无效的是()
A.
工程款支付条款订立时显失公平的
B.
发包人对投标文件有重大误解订立的
C.
依法应当招标的项目中标无效后订立的
D.
承包人超越资质等级订立但在竣工前取得相应等级资质证书的
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【多选题】反不正当竞争法规制的行政性垄断行为包括（）
A.
限定消费者只能购买指定企业的商品
B.
行使政府服务职能时强制搭售某种商品
C.
限制外地商品流入所辖地区
D.
利用行政手段限制本地技术输往外地
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【单选题】下列选项中,哪个不是国务院常务会议的组成人员?
A.
副总理
B.
国务委员
C.
秘书长
D.
审计长
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【简答题】某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。 高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作...
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【单选题】在int a[5]={1,3,5};中，数组元素a[1]的值是( )。
A.
1
B.
0
C.
3
D.
2
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【判断题】元素通过组合可以产生各种各样新的物质,创意也可产生于元素整合。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】掌握好自己命运的最重要的在于 ( )
A.
能进则进
B.
该退且退
C.
有进有退
D.
进退有度
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【单选题】帮助留置导尿管的患者锻炼膀胱反射功能,护理措施是
A.
温水冲洗外阴2次/分
B.
每周更换导尿管
C.
每2-3小时间隙性夹闭尿管
D.
定期给患者翻身
E.
鼓励患者多饮水
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相关题目：
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A.
冷水面团
B.
膨松面团
C.
烫面面团
D.
米粉面团
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【简答题】某校班主任许老师在批改作业时，发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件，许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。 许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走...
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【单选题】下列情形中,导致建设工程施工合同无效的是()
A.
工程款支付条款订立时显失公平的
B.
发包人对投标文件有重大误解订立的
C.
依法应当招标的项目中标无效后订立的
D.
承包人超越资质等级订立但在竣工前取得相应等级资质证书的
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【多选题】反不正当竞争法规制的行政性垄断行为包括（）
A.
限定消费者只能购买指定企业的商品
B.
行使政府服务职能时强制搭售某种商品
C.
限制外地商品流入所辖地区
D.
利用行政手段限制本地技术输往外地
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【单选题】下列选项中,哪个不是国务院常务会议的组成人员?
A.
副总理
B.
国务委员
C.
秘书长
D.
审计长
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【简答题】某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。 高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作...
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【单选题】在int a[5]={1,3,5};中，数组元素a[1]的值是( )。
A.
1
B.
0
C.
3
D.
2
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【判断题】元素通过组合可以产生各种各样新的物质,创意也可产生于元素整合。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】掌握好自己命运的最重要的在于 ( )
A.
能进则进
B.
该退且退
C.
有进有退
D.
进退有度
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【单选题】帮助留置导尿管的患者锻炼膀胱反射功能,护理措施是
A.
温水冲洗外阴2次/分
B.
每周更换导尿管
C.
每2-3小时间隙性夹闭尿管
D.
定期给患者翻身
E.
鼓励患者多饮水
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