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【单选题】
ISM规则2000年修正案已于2002年7月1日生效II、ISM规则分为A、B两个部分III、ISM规则的重点在于加强安全管理机制,提高人员素质IV、ISM规则也侧重于船舶技术方面
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅳ
C.
Ⅰ+Ⅲ+Ⅳ
D.
Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】杨先生,36岁,咳嗽.咳痰伴午后低热.乏力.盗汗.食欲减退.体重减轻已3个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约400ml急诊入院人最可能的诊断是:
A.
慢性支气管炎 ,
B.
支气管扩张症
C.
支气管肺癌
D.
肺结核
E.
风湿性心脏病二尖瓣狭窄
查看完整题目与答案
【单选题】在确定固定修复体龈缘位置时,必须考虑的因素
A.
美观
B.
固位
C.
牙冠外形
D.
以上都对
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【单选题】杨先生,36 岁,咳嗽,咳痰伴午后低热,乏力,盗汗,食欲减退,体重减 轻已 3 个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约 400ml 急诊入院。此病人最可能的诊断是
A.
慢性支气管炎
B.
支气管扩张症
C.
支气管肺癌
D.
肺结核
E.
风湿性心脏病二尖瓣狭窄
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【单选题】杨先生, 36岁,咳嗽、咳痰伴午后低热、乏力、盗汗、食欲减退、体重减轻已3个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约400ml急诊入院。 此病人咯血为
A.
小咯血
B.
中等咯血
C.
大咯血
D.
不能确定
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【单选题】杨先生.36 岁.咳嗽.咳痰伴午后低热.乏力.盗汗.食欲减退.体重减 轻已 3 个月.今晨患者一次咯出鲜红色血液约 400ml 急诊入院。
A.
人最易发生且危险的并发症是 (   )
B.
继发感染
C.
肺不张
D.
失血性休克
E.
营养不良
F.
窒息
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【判断题】裁判员因犯规次数的原因令比赛停止,此时,甲队或乙队请求替换,处理:无论何时,当裁判员因任何原因而停止比赛时,这对双方队来说都是替换的机会,因此,上述情况,符合规则,应批准甲队或乙队的替换请求( )。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】杨先生,36 岁,咳嗽,咳痰伴午后低热,乏力,盗汗,食欲减退,体重减 轻已 3 个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约 400ml 急诊入院。此病人咯血为
A.
小咯血
B.
中等咯血
C.
大咯血
D.
特大咯血
E.
不能确定
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【单选题】杨先生,36岁,咳嗽、咳痰伴午后低热,乏力,盗汗,食欲减退,体重减轻已3个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约400ml急诊入院。 咯血为( )
A.
小咯血
B.
中等咯血
C.
大咯血
D.
特大咯血
E.
不能确定
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【单选题】杨先生, 36岁,咳嗽、咳痰伴午后低热、乏力、盗汗、食欲减退、体重减轻,今晨患者咳出红色血性痰,立即急诊入院。该患者最可能的诊断是
A.
慢性支气管炎
B.
急性肺水肿
C.
肺脓肿
D.
肺结核
E.
肺炎链球菌性肺炎
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【单选题】孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",从教师的角度来说可以理解为()
A.
走路身体一定要端正
B.
自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C.
对学生下命令一定要正确
D.
教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
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A.
慢性支气管炎 ,
B.
支气管扩张症
C.
支气管肺癌
D.
肺结核
E.
风湿性心脏病二尖瓣狭窄
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A.
美观
B.
固位
C.
牙冠外形
D.
以上都对
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A.
慢性支气管炎
B.
支气管扩张症
C.
支气管肺癌
D.
肺结核
E.
风湿性心脏病二尖瓣狭窄
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A.
小咯血
B.
中等咯血
C.
大咯血
D.
不能确定
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A.
人最易发生且危险的并发症是 (   )
B.
继发感染
C.
肺不张
D.
失血性休克
E.
营养不良
F.
窒息
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【判断题】裁判员因犯规次数的原因令比赛停止,此时,甲队或乙队请求替换,处理:无论何时,当裁判员因任何原因而停止比赛时,这对双方队来说都是替换的机会,因此,上述情况,符合规则,应批准甲队或乙队的替换请求( )。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】杨先生,36 岁,咳嗽,咳痰伴午后低热,乏力,盗汗,食欲减退,体重减 轻已 3 个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约 400ml 急诊入院。此病人咯血为
A.
小咯血
B.
中等咯血
C.
大咯血
D.
特大咯血
E.
不能确定
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【单选题】杨先生,36岁,咳嗽、咳痰伴午后低热,乏力,盗汗,食欲减退,体重减轻已3个月,今晨患者一次咯出鲜红色血液约400ml急诊入院。 咯血为( )
A.
小咯血
B.
中等咯血
C.
大咯血
D.
特大咯血
E.
不能确定
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【单选题】杨先生, 36岁,咳嗽、咳痰伴午后低热、乏力、盗汗、食欲减退、体重减轻,今晨患者咳出红色血性痰,立即急诊入院。该患者最可能的诊断是
A.
慢性支气管炎
B.
急性肺水肿
C.
肺脓肿
D.
肺结核
E.
肺炎链球菌性肺炎
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A.
走路身体一定要端正
B.
自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C.
对学生下命令一定要正确
D.
教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
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