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【单选题】
,因粘连性肠梗阻腹痛 、 伴呕吐 2天入院,测血钾为3mmol/L,给予静脉补充钾盐。其护理中哪项有误
A.
尿量20ml／h开始补钾
B.
液体中氯化钾浓度0 . 25％
C.
滴速60d／min
D.
当天补氯化钾
E.
禁忌静脉推注
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】随着科学技术的发展,人们重新走进课堂,拿起书本,这是属于( )
A.
再社会化
B.
重新社会化
C.
特殊社会化
D.
继续社会化
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【简答题】问题的 是该问题可以用动态规划算法或贪心算法求解的关键特征
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【单选题】患者，18岁，早晨卧床不起，人事不省，多汗，流涎，呼吸困难。体检：神志不清，双瞳孔缩小如针尖，双肺布满湿啰音，心率60次／分，肌束震颤，抽搐，最可能的诊断是
A.
急性地西泮中毒
B.
急性有机磷中毒
C.
急性一氧化碳中毒
D.
急性氯丙嗪中毒
E.
急性巴比妥中毒
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【单选题】随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ ）
A.
再社会化
B.
特殊社会化
C.
逆向社会化
D.
继续社会化
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【单选题】随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是
A.
再社会化
B.
特殊社会化
C.
重新社会化
D.
继续社会化
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【单选题】18岁，晨卧床不起，人事不省．多汗．流涎，呼吸困难。体检：神志不清，双瞳孔缩小如针尖，双肺布满湿啰音．心率60次/分，肌束震颤．抽搐．最可能的诊断是
A.
急性氯丙嗪中毒
B.
急性一氧化碳中毒
C.
急性安定中毒
D.
急性巴比妥中毒
E.
急性有机磷中毒
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【单选题】随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()
A.
再社会化
B.
特殊社会化
C.
重新社会化
D.
继续社会化
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【简答题】随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）
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【单选题】问题的( )是该问题可用动态规划算法或贪心算法求解的关键特征。
A.
重叠子问题
B.
贪心选择性质
C.
最优子结构
D.
平衡子问题
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【单选题】当条纹和节瘤的折射率和玻璃折射率相差( )以上时,可以显著看到条纹和节瘤。
A.
0.001
B.
0.002
C.
0.003
D.
0.004
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【单选题】随着科学技术的发展,人们重新走进课堂,拿起书本,这是属于( )
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再社会化
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重新社会化
C.
特殊社会化
D.
继续社会化
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【简答题】问题的 是该问题可以用动态规划算法或贪心算法求解的关键特征
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【单选题】患者，18岁，早晨卧床不起，人事不省，多汗，流涎，呼吸困难。体检：神志不清，双瞳孔缩小如针尖，双肺布满湿啰音，心率60次／分，肌束震颤，抽搐，最可能的诊断是
A.
急性地西泮中毒
B.
急性有机磷中毒
C.
急性一氧化碳中毒
D.
急性氯丙嗪中毒
E.
急性巴比妥中毒
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【单选题】随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ ）
A.
再社会化
B.
特殊社会化
C.
逆向社会化
D.
继续社会化
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【单选题】随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是
A.
再社会化
B.
特殊社会化
C.
重新社会化
D.
继续社会化
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【单选题】18岁，晨卧床不起，人事不省．多汗．流涎，呼吸困难。体检：神志不清，双瞳孔缩小如针尖，双肺布满湿啰音．心率60次/分，肌束震颤．抽搐．最可能的诊断是
A.
急性氯丙嗪中毒
B.
急性一氧化碳中毒
C.
急性安定中毒
D.
急性巴比妥中毒
E.
急性有机磷中毒
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【单选题】随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()
A.
再社会化
B.
特殊社会化
C.
重新社会化
D.
继续社会化
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【简答题】随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（）
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【单选题】问题的( )是该问题可用动态规划算法或贪心算法求解的关键特征。
A.
重叠子问题
B.
贪心选择性质
C.
最优子结构
D.
平衡子问题
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【单选题】当条纹和节瘤的折射率和玻璃折射率相差( )以上时,可以显著看到条纹和节瘤。
A.
0.001
B.
0.002
C.
0.003
D.
0.004
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