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【单选题】
本课程中给出十种翻转课堂的教学形式?关于“研讨辩论”的叙述,正确的选项是 。A.
学生在课下通过MOOC学习，然后在课堂讲给其他学生，通过学生的讲解来判断学生的学习效果，强调学生自主学习的能力
B.
教师将教学内容组成测试题，上课让学生做测试题，教师巡视，依据答题情况教师对重点、难点进行讲解，最后学生将正确答案表示出来，由强化“教”过度到强化“学”
C.
针对教师布置的题目展开讨论、辩论，形成解决方案，教师对方案进行评价及讲解，培养学生运用知识解决实际问题的能力
D.
教师将知识点构成由珍珠构成的珍珠串，教师摸到一个珍珠，让一个学生讲解，学生讲的不对，教师更正
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】#includeusing namespace std;int fun1(int n){ if(n==1) return 1; else return n*n+fun1(n-1);}int fun2(int n){ int f; if (n==1) f=1; else f=n*fun2(n-1); return f;}int main ( ){ cout<
【单选题】患者,男,58岁,有肝硬化病史,从前日起神志恍惚广隋绪低沉,口齿不清,嗜睡,呼之不应,压迫其眶上神经仍有痛苦表情,应判断为
A.
病情无变化
B.
肝性脑病前驱期
C.
肝性脑病昏迷前期
D.
肝性脑病昏睡期
E.
肝性脑病昏迷期
【判断题】中国共产党从民族大义出发,为了团结国民党共同抗日,确定促成事变和平解决的基本方针,派周恩来等到西安,并参加张、杨同南京方面代表宋美龄、宋子文的和平谈判。蒋介石被迫作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现。
A.
正确
B.
错误
【简答题】写出程序运行结果。 int sub2(int n) { return n+1; } int sub1(int n) { int i,a=0; for (i=n; i>0; i--) a+=sub2(i); return a ; } int main( ) { int n=4; printf ("%d\n",sub1(n)); return 0;}
【简答题】已知点 的坐标 满足： 及 ，则 （ 为坐标原点）的最大值是 _ .
【简答题】已知点 的坐标满足 ，设A（2，1）， 则 （ 为坐标原点）的最大值为
【简答题】已知点 的坐标是(1,1,0), 点 的坐标是(0,1,2), 则 两点间距离为 。
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【简答题】#includeusing namespace std;int fun1(int n){ if(n==1) return 1; else return n*n+fun1(n-1);}int fun2(int n){ int f; if (n==1) f=1; else f=n*fun2(n-1); return f;}int main ( ){ cout<