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【单选题】
以下是一位初中语文教师有关《散步》一课的总结环节设计片段（节选），阅读并回答问题。 回归生活： 这篇文章之所以会打动我们，肯定和我们的生活、我们的内心有关，现在让我们回归生活，回归内心，问问自己，我为什么会被它打动。 （1）在我们的现实生活中，被亲情感动过吗？ （2）在我们的生活中，三代人一同散步的场面多吗？ 总结： 通过学习本文，我们懂得了要珍惜亲情，热爱生命，追求和谐。也学习了自学的方法：首先整体感知，用心朗读，捕捉感受，明确研读的方向，然后抓细节、品味关键语句，深入理解课文然后再回归生活的自读方法。以后大家可以常常利用这样的方法。学会倾听自己的心声，享受阅读的乐趣。 下面有关这则总结，说法错误的一项是（）。A.
回归生活环节的设计很有道理，学生阅读表现“亲情”和“生命”意识的文章，定会触动生活中的某种感受，“回归生活”十分必然、自然、天然
B.
回归生活这个环节的设计很有意义，可把学生的意念和情感提高一步，对于树立人生中的美好情感、为人道德和责任意识，将发挥一定的作用
C.
两个关于“回归生活”的启发性问题，问题过于简单，不利于学生思维的拓展，是毫无意义的提问
D.
从思想情感和学习方法两个方面作总结，符合本节课教学的实际；但由于前面“回归生活”的设计欠缺深度，总结的内容缺乏应有的光彩
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】光吸收定律应用条件是()。其中:(1)稀溶液(c<0.01mol /L);(2)入射光为单色光;(3)均匀介质;(4)入射光只能是可见光。
A.
(1) (2) (3)
B.
(2) (3) (4)
C.
(3) (4) (1)
D.
(4) (2) (1)
【简答题】简述生态学的主要研究途径或方法?
【单选题】光吸收定律应用条件是( )。其中:(1)稀溶液(C<0.01mol /L);(2)入射光为单色光;(3)均匀介质;(4)入射光只能是可见光。
A.
（1） （2） （3）
B.
（2） （3） （4）
C.
（3） （4） （1）
D.
（4） （2） （1）
【单选题】有关各种单据的出单日期,下列表述不正确的是( )
A.
保险单的签发日期不得晚于提单的日期，除非保单注明保险责任生效时间从装船日开始
B.
船公司证明的签发日期应等于或早于提单日期
C.
汇票的日期可以比发票日期早
D.
议付单据中，发票日期一般比其它单据早
【简答题】简述生态学的主要研究途径或方法?
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