皮皮学,免费搜题
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【单选题】
与语句while(!E);中的表!E等价的表是()。
A.
E==0
B.
E!=1
C.
E!=0
D.
E==1
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服,在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺充血
B.
抵制甲状腺素分泌
C.
抵制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术。术前给予碘剂口服。在进行术前健康教育时,对碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺血流
B.
抑制甲状腺素分泌
C.
抑制甲状腺素合成法
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服,在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是( )
A.
减少甲状腺充血
B.
抵制甲状腺素分泌
C.
抵制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【判断题】C20表示混凝土立方体 抗压强度设计值为20MPa。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】让酒产生辛辣刺激口味的原因是酒中含有 ( )
A.
酸类
B.
酯类
C.
醛类
D.
糖类
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【简答题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服。在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是( )。 A.减少甲状腺血流 B.抑制甲状腺素分泌 C.抑制甲状腺素合成 D.增加甲状腺球蛋白分解 E.防止缺碘
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服。在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺血流 ,使腺体缩小变硬
B.
抑制甲状腺素分泌
C.
抑制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【单选题】下列各项所得中,适用个人所得税加成征税规定的是( )。
A.
个体工商户的生产经营所得
B.
稿酬所得
C.
劳务报酬所得
D.
偶然所得
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【单选题】某甲亢患者拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服,在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺血瘤
B.
抑制甲状腺激素分泌
C.
抑制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【单选题】精准农业通过各种方法主要是要了解整个田块的作物生长环境的( )特性。
A.
时间变异
B.
空间变异
C.
时空变异
D.
位置变异
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服,在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺充血
B.
抵制甲状腺素分泌
C.
抵制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术。术前给予碘剂口服。在进行术前健康教育时,对碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺血流
B.
抑制甲状腺素分泌
C.
抑制甲状腺素合成法
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服,在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是( )
A.
减少甲状腺充血
B.
抵制甲状腺素分泌
C.
抵制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【判断题】C20表示混凝土立方体 抗压强度设计值为20MPa。
A.
正确
B.
错误
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A.
酸类
B.
酯类
C.
醛类
D.
糖类
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【单选题】某甲亢患者,拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服。在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺血流 ,使腺体缩小变硬
B.
抑制甲状腺素分泌
C.
抑制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【单选题】下列各项所得中,适用个人所得税加成征税规定的是( )。
A.
个体工商户的生产经营所得
B.
稿酬所得
C.
劳务报酬所得
D.
偶然所得
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【单选题】某甲亢患者拟行甲状腺次全切除术,术前给予碘剂口服,在进行术前健康教育时,对服用碘剂的正确解释是
A.
减少甲状腺血瘤
B.
抑制甲状腺激素分泌
C.
抑制甲状腺素合成
D.
增加甲状腺球蛋白分解
E.
防止缺碘
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【单选题】精准农业通过各种方法主要是要了解整个田块的作物生长环境的( )特性。
A.
时间变异
B.
空间变异
C.
时空变异
D.
位置变异
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