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【单选题】
里约奥运会上,我国奥运健儿顽强拼搏、奋勇争先,出色地完成了各项参赛任务并取得了26枚金牌、18枚银牌、26枚铜牌的好成绩,这让我们感到非常的骄傲和自豪。材料说明了( )
A.
认识一个民族，需要了解这个民族的文化
B.
情感反映着我们对人和对事的态度、观念
C.
古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感
D.
狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】学习抗震知识是法律的要求,我们国家颁布了《中华人民共和国防震减灾法》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是（）。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议，尝受失望、情感冷漠，无能为力之下超脱焦虑困扰，企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助，无选择的寻人帮助，寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不良，睡眼不好，企图适应新环境
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是 ( ) 。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议，尝受失望、情感冷漠，无能为力之下超脱焦虑困扰，企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助，无选择的寻人帮助，寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不艮，睡眼不好，企图适应新环境
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是( )。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议,尝受失望、情感冷漠,无能为力之下超脱焦虑困扰,企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助,无选择的寻人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不良,睡眠不好,企图适应新环境
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【判断题】学习抗震知识是法律的要求,我们国家颁布了《中华人民共和国防震减灾法》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】不是间接分销渠道的优点( )
A.
有利于产品的合理分销
B.
缓解生产企业人、财、物等力量的不足
C.
间接促销,形成双向沟通
D.
扩大企业和产品在市场中的影响
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【单选题】对于这几款中兴交换机ZXR10 5250L,ZXR10 5950以及8902E,相比之下,其中哪一款交换机更适合用于网络的接入层位置。()
A.
ZXR10 8902E
B.
ZXR10 5950
C.
ZXR10 5250L
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是( )。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议,尝受失望、情感冷漠,无能为力之下超脱焦虑困扰,企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助,无选择的子人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不良,睡眼不好,企图适应新环境
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是什么?
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤哭泣、愤怒抗议、情惑泠漠、无能为力之下企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助、无选择寻人帮助、寻求可亲近陌生人帮助
D.
食欲不振、睡眠不好、企图适应新环境
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【判断题】根据格赛尔的观点,每一个特定的行为模式都标志着一定的成熟阶段。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【判断题】学习抗震知识是法律的要求,我们国家颁布了《中华人民共和国防震减灾法》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是（）。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议，尝受失望、情感冷漠，无能为力之下超脱焦虑困扰，企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助，无选择的寻人帮助，寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不良，睡眼不好，企图适应新环境
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是 ( ) 。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议，尝受失望、情感冷漠，无能为力之下超脱焦虑困扰，企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助，无选择的寻人帮助，寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不艮，睡眼不好，企图适应新环境
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是( )。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议,尝受失望、情感冷漠,无能为力之下超脱焦虑困扰,企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助,无选择的寻人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不良,睡眠不好,企图适应新环境
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【判断题】学习抗震知识是法律的要求,我们国家颁布了《中华人民共和国防震减灾法》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】不是间接分销渠道的优点( )
A.
有利于产品的合理分销
B.
缓解生产企业人、财、物等力量的不足
C.
间接促销,形成双向沟通
D.
扩大企业和产品在市场中的影响
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【单选题】对于这几款中兴交换机ZXR10 5250L,ZXR10 5950以及8902E,相比之下,其中哪一款交换机更适合用于网络的接入层位置。()
A.
ZXR10 8902E
B.
ZXR10 5950
C.
ZXR10 5250L
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是( )。
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤求助、愤怒抗议,尝受失望、情感冷漠,无能为力之下超脱焦虑困扰,企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助,无选择的子人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助
D.
食欲不良,睡眼不好,企图适应新环境
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【单选题】婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是什么?
A.
自发性哭、应答性哭、主动操作性哭
B.
悲伤哭泣、愤怒抗议、情惑泠漠、无能为力之下企图适应新环境
C.
盲目寻人帮助、无选择寻人帮助、寻求可亲近陌生人帮助
D.
食欲不振、睡眠不好、企图适应新环境
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【判断题】根据格赛尔的观点,每一个特定的行为模式都标志着一定的成熟阶段。
A.
正确
B.
错误
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