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【单选题】
以下说法错误的是( )
A.
分部分项工程项目清单必须根据相关工程现行国家计算规范规定的计算规则进行编制。
B.
项目编码十至十二位应根据拟建工程工程量清单项目名称设置，同一招标工程的项目编码可以有重码。
C.
分部分项工程量清单的项目编码共分5级，采用十二位阿拉伯数字表示
D.
项目编码一至九位应根据相关工程现行国家计算规范规定设置
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】对于毒作用带描述正确的是（）。
A.
半数致死量与急性阈剂量的比值为急性毒作用带
B.
急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C.
急性毒作用带的值越小，引起死亡的危险性越小
D.
急性毒作用带的值越大，引起死亡的危险性越大
E.
慢性毒作用带的值越大，引起慢性中毒的危险性越大
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【多选题】对于毒作用带描述,下述哪些是正确的
A.
半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带
B.
急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C.
急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大
D.
慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大
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【单选题】关于正链RNA病毒描述正确的是
A.
病毒的RNA只能携带部分遗传信息
B.
病毒的RNA需经过转录方可作为mRNA
C.
病毒的RNA可直接作为mRNA翻译蛋白
D.
病毒的RNA需逆转录为DNA才能进行后续增殖
E.
病毒的RNA可整合至宿主的DNA中发挥作用
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【判断题】平头、半圆头螺钉头部损坏时,只能锯掉螺钉头部,重新钻孔攻丝,更换新螺钉的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为的效力，下列判断正确的是(    )。
A.
根据意思自治原则应发生效力
B.
确定无效
C.
生效，只是不具备物权效力
D.
如果不在法律明确禁止之列，则确定生效
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【单选题】下面对病毒描述正确的是( )
A.
病毒是一种人为制造的、能够进行自我复制的、具有对计算机资源的破坏作用的一组程序和指令的集合
B.
病毒与生物病毒不一样，没有其自身的病毒体（病毒程序）和寄生体（宿主 HOST ，病毒载体，携带者）
C.
所谓感染或寄生，是指病毒将自身嵌入到非宿主指令序列中
D.
寄生体位病毒提供一种生存环境，不是一种合法程序
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【单选题】捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为 ( )
A.
心灵的建筑师
B.
太阳底下最光辉的职业
C.
辛勤的园丁
D.
人类灵魂的工程师
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【单选题】调制物理膨松面坯，选用含( )，胶体溶液的浓稠度强，包裹气体和保持气体能力强的新鲜鸡蛋。
A.
氮物质低、灰分少
B.
氮物质高、灰分多
C.
氮物质高、灰分少
D.
氮物质低、灰分多
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【单选题】对当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为的效力，下列判断正确的是?
A.
生效，只是不具备物权效力
B.
根据意思自治原则应发生效力
C.
确定无效
D.
如果不在法律明确禁止之列，则确定生效
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【多选题】对于毒作用带描述,正确的是 ( )
A.
半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带
B.
急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C.
急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大
D.
慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大
E.
毒作用带可统一用某一个指标描述
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A.
半数致死量与急性阈剂量的比值为急性毒作用带
B.
急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C.
急性毒作用带的值越小，引起死亡的危险性越小
D.
急性毒作用带的值越大，引起死亡的危险性越大
E.
慢性毒作用带的值越大，引起慢性中毒的危险性越大
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【多选题】对于毒作用带描述,下述哪些是正确的
A.
半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带
B.
急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C.
急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大
D.
慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大
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A.
病毒的RNA只能携带部分遗传信息
B.
病毒的RNA需经过转录方可作为mRNA
C.
病毒的RNA可直接作为mRNA翻译蛋白
D.
病毒的RNA需逆转录为DNA才能进行后续增殖
E.
病毒的RNA可整合至宿主的DNA中发挥作用
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】对当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为的效力，下列判断正确的是(    )。
A.
根据意思自治原则应发生效力
B.
确定无效
C.
生效，只是不具备物权效力
D.
如果不在法律明确禁止之列，则确定生效
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【单选题】下面对病毒描述正确的是( )
A.
病毒是一种人为制造的、能够进行自我复制的、具有对计算机资源的破坏作用的一组程序和指令的集合
B.
病毒与生物病毒不一样，没有其自身的病毒体（病毒程序）和寄生体（宿主 HOST ，病毒载体，携带者）
C.
所谓感染或寄生，是指病毒将自身嵌入到非宿主指令序列中
D.
寄生体位病毒提供一种生存环境，不是一种合法程序
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【单选题】捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为 ( )
A.
心灵的建筑师
B.
太阳底下最光辉的职业
C.
辛勤的园丁
D.
人类灵魂的工程师
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【单选题】调制物理膨松面坯，选用含( )，胶体溶液的浓稠度强，包裹气体和保持气体能力强的新鲜鸡蛋。
A.
氮物质低、灰分少
B.
氮物质高、灰分多
C.
氮物质高、灰分少
D.
氮物质低、灰分多
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【单选题】对当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为的效力，下列判断正确的是?
A.
生效，只是不具备物权效力
B.
根据意思自治原则应发生效力
C.
确定无效
D.
如果不在法律明确禁止之列，则确定生效
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【多选题】对于毒作用带描述,正确的是 ( )
A.
半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带
B.
急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C.
急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大
D.
慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大
E.
毒作用带可统一用某一个指标描述
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