在做物理计算题审题的时候一直不能准确构建模型,找准题目的各个已知条件。小红对这个似乎很擅长。所以,向小红寻求帮助。小红选择了一篇高考物理计算题和一起读题审题训练。开始的时候,小红会演示自己在审题的时候采取的几个步骤,说明每个步骤需要注意的关键。然后根据这些步骤做出可能的设想和问题来促进对已知条件的思考。因为最初不知道如何通过题中的已知条件提问和设想来帮助自己思考,小红就在开始的时候尝试提出这些问题和可能的设想思路,然后解释自己的思路。之后,小红会鼓励提出一些设想和思路,帮助完善好思路后,再让寻找问题的答案。在这个例子中,小红和分别扮演的是什么角色?