皮皮学,免费搜题
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【单选题】
企业根据目标市场的特点,提供适当的产品或服务,以适应目标顾客的需要,此时企业的营销战略发展到了 ( )
A.
市场细分
B.
目标市场营销
C.
市场定位
D.
市场渗透
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为( )。
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
互动协作
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【简答题】简述活塞环的选配要求。
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【多选题】中国梦的本质内涵是( )
A.
国家富强
B.
民族振兴
C.
人民幸福
D.
人与自然和谐相处
E.
世界大同
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【简答题】中国梦的本质和内涵是()()()
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【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果茨基称之为()。
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
互动协作
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【单选题】(2014年上半年中学真题)学生的实际发展水平与在成人指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
互动协作
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【单选题】有时需要旺火来提高烹饪温度,这主要是为了改善菜肴的
A.
口味
B.
香味
C.
形态
D.
安全性
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【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差异,维果斯基称之为
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
互动协作
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【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称其为( )
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
互动协作
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【单选题】中国梦的本质内涵是( )。
A.
国家富强、民族振兴、人民幸福
B.
国家富强、民族振兴、社会和谐
C.
民族振兴、社会和谐、法制健全
D.
民族振兴、人民幸福、环境美丽
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【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为( )。
A.
教学支架
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最近发展区
C.
先行组织者
D.
互动协作
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A.
国家富强
B.
民族振兴
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人民幸福
D.
人与自然和谐相处
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世界大同
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【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果茨基称之为()。
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
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【单选题】(2014年上半年中学真题)学生的实际发展水平与在成人指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为
A.
教学支架
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最近发展区
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先行组织者
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A.
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【单选题】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差异,维果斯基称之为
A.
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【单选题】中国梦的本质内涵是( )。
A.
国家富强、民族振兴、人民幸福
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国家富强、民族振兴、社会和谐
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民族振兴、社会和谐、法制健全
D.
民族振兴、人民幸福、环境美丽
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